1. Davlat ta'lim standarti nima?

Ushbu parcha qanday matnga xos?
Ilmiy-uslubiy
Uslubiy
Ilmiy
To‘g‘ri javob yo‘q
219.Ilmiy matnda...
Omonimlarning keskin qisqarishi kuzatiladi;
Sinonimlarning keskin qisqarishi kuzatiladi;
Antonimlarning keskin qisqarishi kuzatiladi;
Paronimlarning keskin qisqarishi kuzatiladi


220.Ilmiy maqolalar …
a)Sohaviy atamalar, terminlar, formulalar, havolalarni o‘z ichiga qamrab oladi;
b)Maxsus to‘plamlarda yoki jurnallarda chop etiladi, ularda olib borilayotgan tadqiqot ishlari natijalari bayon etiladi;
c)Ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy masalalarda yoziladi va ommabop jurnallar, gazetalarda chop etiladi;
d)siyosiy masalalarda yoziladi
221.Ilmiy-ommabop maqolaning eng xarakterli xususiyati …

Muayyan fan sohasiga taalluqli bo‘lishi, sohaviy atamalar, terminlar, raqamlardan foydalanishi;

Badiiy tasvir vositalaridan juda keng foydalanishi, sohaviy atamalarning ishlatilmasligi;
Ommaga ta’sir qilish, xalqni o‘ziga jalb qilishdir;
Sohaviy atamalar, terminlarga izoh bermaslik.


222.Annotatsiya …
Barcha javoblar to‘g‘ri;
Ilmiy maqola yoki ilmiy asar matnining maksimal darajadagi qisqartirilgan (5-6 ta gapdan iborat) bayoni;
Konferensiya, simpozium, semenarlarda taqdim etiladigan ilmiy asarning qisqa bayoni;
Ilmiy maqola yoki ilmiy ma’ruzaning qisqartirilgan (1 betdan 3-4 betgacha) bayoni;
223.Mualliflik huquqi bu....?
Asar muallifiga tegishli bo‘lgan va qonunlarda mustahkamlanib qo‘yilgan shaxsiy va mulkiy huquq

Hikoyasining tarjimasi o‘zbekcha matnda uning sarlavhasi, badiiy detallari

Motsartdan boshqa qahramonlarning nomi o‘zgartirilgandi. 
To‘g‘ri javob yo‘q


224.Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishning tarbiyaviy maqsadlariga quyidagilar kiradi
O‘quvchilarda ilmiy dunyo qarashni shakllantirish, vatanparvarlik hissini o‘stirish,o‘quvchilarning matematikaga qiziqishlarini tarbiyalash,o‘quvchlarda matematik tafakkurni va matematik madaniyatni shakllantirish
matematik madaniyatni shakllantirish
o‘quvchlarda matematik tafakkurni shakllantirish
matematikaga qiziqishlarini tarbiyalash