1-ilova o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi


Download 1.71 Mb.
bet369/410
Sana05.01.2022
Hajmi1.71 Mb.
#220095
1   ...   365   366   367   368   369   370   371   372   ...   410
Bog'liq
ИЛМ ЙИЛИ ЛОТИНЧА

7. «O‘tirib turish» D.H. oyoqlar tovon kengligida, qo‘llar belda. B.1. o‘tiring, qo‘llarni oldinga cho‘zing 2. D.H.

6 - 8 marta

O‘rtacha

8. «Bir oyoqda»D.H. bir oyoqda turib, qo‘llar belda B.1. sakrash

6 - 8 marta

O‘rtacha

YAKUNIY QISM

YAkunlovchi yurish

1 daq.

Sekin


Noyabrning 3-4 - haftasi uchun (to‘p bilan) Ertalabki badantarbiya2- kompleksi


Gimnastika qismlari

Mundarija

Me’yor belgilash

Sur’ati

KIRISH

QISMI

Bittalik kolonnada oyoq uchida, tovonda, oyoqning tashqi tomonida yurish.

«Kapalaklar» signaliga to‘xtash va qo‘llarni siltash, «Qurbaqalar» signaliga o‘tirish va qo‘llarini tizzalariga qo‘yish. 2 talik kolonnaga qayta saflanish.



1 aylana

O‘rtacha

ASOSIY QISM

Umumiy rivojlantiruvchi mashqlar

1. «To‘p yuqoriga» D.H. A.T. To‘pni pastda ikki qo‘l bilan ushlab.

B.1.to‘pni yuqoriga ko‘taring 2. Bosh ortiga to‘pni tushiring 3. To‘pni yuqoriga ko‘taring 4. D.H.



6 - 8 marta

O‘rtacha

2. «To‘pni ko‘tar» D.H. A.T. To‘p ko‘krakda, ikki qo‘l bilan ushalagan holda.

B.1. to‘pni yuqoriga ko‘taring, oyoq uchiga turing 2. D.H.



6 - 8 marta

O‘rtacha

3. «Naklonы vpered» D.H. o‘tirgan holda, oyoqlar ajralgan, to‘p erda

B.1. to‘pni oldinga dumalating, iloji boricha uzoqroqqa


2. D.H.

6 - 8 marta

O‘rtacha

4. «Burilishlar» D.H. oyoqlar tovon kengligida, to‘p ikki qo‘lda, ko‘ksida. B.1. chapga burilish (o‘ngga), to‘pni erga uring va tuting. 2. D.H.

6 - 8 marta

O‘rtacha

5. «To‘p sakra» D.H. oyoqlar elka kengligida, to‘p ikki qo‘lda, ko‘ksida. B.1. to‘pni erga oting 2. D.H.

6 - 8 marta

O‘rtacha

6. «Ot va ushlab ol» D.H. oyoqlar elka kengligida, to‘p ikki qo‘lda, ko‘ksida. B.1. to‘pni yuqoriga oting va uni ikki qo‘l bilan tuting. 2. D.H.

6 - 8 marta

O‘rtacha

7. »O‘tirib turish» D.H.oyoqlar tovon kengligida, to‘p ikki qo‘lda, ko‘ksida. B.1. o‘tiring, to‘pni oldinga chiqaring. 2. D.H.

6 - 8 marta

O‘rtacha

8. «Prыgay» D.H. to‘pga yonboshlab turib.
B.1. to‘p atrofida ikki oyoqda sakrash.

6 - 8 marta

O‘rtacha

YAKUNIY QISM

YAkunlovchi yurish.



1 daq.

Sekin

TA’LIMIY JARAYONNI REJALASHTIRISH

NOYABRЬ

1- hafta ( ____ dan _____ gacha)

Oy mavzusi «Inson mehnati bilan sharaflidir»

Hafta mavzusi «Bizning stoldagi non. G‘allakorning mehnati»

Hafta kunlari

Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)

Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish

Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati

Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati

Sayr

Dushanba













Seshanba












CHorshanba













Payshanba













Juma













Izoh: agar rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyatini tashkil etishning maqsadi va vazifalari va kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan hamkorliklagi faoliyati mos bo‘lsa, hafta davomida ta’limiy faoliyati kunlik rejimiga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilishi mumkin, bu holda jadval katakchalariga “Rejalashtirishga mos” deb yoziladi.
Bolalar bilan yakka ishlar

Hafta kunlari

Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishidagi o‘zgarishlar

Bola F.I.




O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlarning mavzusi

Izoh

Dushanba








Seshanba







CHorshanba









Payshanba









Juma









Izoh: agar mavzuli rejada rejalashtirilgan yakka ishni o‘zgartirish kerak bo‘lsa, jadvalga pedagoglarning bolalar bilan yakka ishlariga o‘zgartirishlar kiritilishi mumkin.

Mavzuli rejadagi bolalar bilan tegishli yakka ishlar “Rejalashtirishga mos” katakchalarida belgilanadi.

NOYABRЬ

2- hafta ( ____ dan _____ gacha )

Oy mavzusi «Inson mehnati bilan sharaflidir»

Hafta mavzusi «Paxta. Paxtakorlar mehnati. Paxta bizga nimani sovg‘a qildi»

Hafta kunlari

Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)

Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish

Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati

Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati

Sayr

Dushanba













Seshanba












CHorshanba













Payshanba













Juma














Izoh: agar rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyatini tashkil etishning maqsadi va vazifalari va kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan hamkorliklagi faoliyati mos bo‘lsa, hafta davomida ta’limiy faoliyati kunlik rejimiga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilishi mumkin, bu holda jadval katakchalariga “Rejalashtirishga mos” deb yoziladi.

Bolalar bilan yakka ishlar

Hafta kunlari

Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishidagi o‘zgarishlar


Bola F.I.




O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlarning mavzusi

Izoh

Dushanba








Seshanba








CHorshanba









Payshanba









Juma









Izoh: agar mavzuli rejada rejalashtirilgan yakka ishni o‘zgartirish kerak bo‘lsa, jadvalga pedagoglarning bolalar bilan yakka ishlariga o‘zgartirishlar kiritilishi mumkin.

Mavzuli rejadagi bolalar bilan tegishli yakka ishlar “Rejalashtirishga mos” katakchalarida belgilanadi.

NOYABRЬ

3- hafta ( ____ dan _____ gacha)

Oy mavzusi «Inson mehnati bilan sharaflidir»

Hafta mavzusi «Idish. Kulol mehnati bilan tanishish. Milliy uslubda rasm solish»

Hafta kunlari

Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)

Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish

Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati

Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati

Sayr

Dushanba













Seshanba












CHorshanba













Payshanba













Juma













Izoh: agar rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyatini tashkil etishning maqsadi va vazifalari va kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan hamkorliklagi faoliyati mos bo‘lsa, hafta davomida ta’limiy faoliyati kunlik rejimiga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilishi mumkin, bu holda jadval katakchalariga “Rejalashtirishga mos” deb yoziladi.

Bolalar bilan yakka ishlar

Hafta kunlari

Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishidagi o‘zgarishlar


Bola F.I.




O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlarning mavzusi

Izoh

Dushanba







Seshanba








CHorshanba









Payshanba








Juma









Izoh: agar mavzuli rejada rejalashtirilgan yakka ishni o‘zgartirish kerak bo‘lsa, jadvalga pedagoglarning bolalar bilan yakka ishlariga o‘zgartirishlar kiritilishi mumkin.

Mavzuli rejadagi bolalar bilan tegishli yakka ishlar “Rejalashtirishga mos” katakchalarida belgilanadi.


Download 1.71 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   365   366   367   368   369   370   371   372   ...   410




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling