Ijodiy rivojlanish
|
Ilgari o‘rganilgan usullardan foydalanib, bolalarni plastilindan haykal yasashni o‘rgatishni davom etish. Tarkibiy qismlarni o‘zaro mutanosibligini ko‘rsatish qobiliyatini rivojlantirish. Qismlarni bir-biriga bosib ulash, mahsulotni mo‘ljallangan obrazga o‘xshashi uchun maromiga etkazish va jonliroq ifodalash ko‘nikmasini mustahkamlash. Tayyorlangan yasamalardan jamoaviy sahna ko‘rinishni yaratish. Noan’anaviy materiallar bilan ishlash bo‘yicha texnik ko‘nikmalarni rivojlantirish
|
Ertalabki doiralar / bolalarni kutib olish
/ Ertalabki badan tarbiya, suhbatlar, yakka ishlar,
shaxsiy gigiena ko‘nikmalari va xulq madaniyati, mehnat tarbiyasi /
|
Dushanba
|
Seshanba
|
CHorshanba
|
Payshanba
|
Juma
|
Mavzu bo‘yicha suhbat:
“Dam olish kunlari qanday o‘tdi”
Maqsad: tarbiyachi bilan suhbatga kirishish ko‘nikmasini mustahkamlash, kuzatuvchanlik, nutq qobiliyatini rivojlantirish
_____ bilan yakka ishlash
Bolalar o‘yini.
“Uchinchisi ortiqcha”
Maqsad: hayvonlar dunyosi va yashash muhitining xilma-xilligi to‘g‘risida bilimlarni mustahkamlash .
|
Mavzu bo‘yicha suhbat:
"SHimoliy hayvonlar" Maqsad: bolalarni "shimoliy hayvonlar", “sovuq qit’a” deganda nimani nazarda tutishimiz haqida tanishtirishni davom ettirish. Hayvonlar va ularning bolalarining nomlarini, ularning tashqi belgilari, tuzilishi, nimalarni eyishi, xos bo‘lgan odatlarini aniqlashtirish
_____ bilan yakka ishlash
Bolalar o‘yini "Matematika olamiga sayohat".
Maqsad: qiymat to‘g‘risida sodda mamavzuli tasavvurlarni mustahkamlash:
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
