Instruktivyig‘ilishseminarshaklidao‘tkaziladi. Ba’zilaripedagoglartomonidanma’ruzashaklidataqdimqilinishimumkin, masalan, ushbudastursharoitidabolaningo‘sishivarivojlanishi.
Ota-onalaryig‘ilishlariningmavzularinitanlash
Ota-onalargaquyidagiro‘yxatnitaklifqilishmumkin:
«O‘zingniota-onasifatidatanibol»
«Rejimningmaktabgachayoshdabo‘lganbolahayotidagiahamiyati»
«Bolaniqandayqilibmaktabgatayyorlashmumkin»
«Boladairodaviysifatlarnitarbiyalash»
«Bolaningo‘sishivarivojlanishi»
«Og‘irhulqbilanqandaykurashishmumkin»
«Bolagaovqatberish»
«Bolalarkasalliklari»
«O‘yinorqalio‘rgatish»
«O‘zqadrinibilishhissinirivojlantirish»
«Nutqnirivojlantirish»
«O‘yinchoqlarnitanlash»
«Dasturhaqidaqisqachama’lumot»
«Dasturniamalgaoshirishningmahalliyresurslari»
«Maktabgachabo‘lgandavrninginsonshaxsiningkelgusibutunhayotiuchunrivojlanishpoydevoriniqo‘yuvchibosqichsifatidagiahamiyativao‘zigaxosligi»
«Oilaningbolanisog‘lomlashtirishvajismoniyrivojlantirishmasalasidagimalakasi».
Norasmiymajlisvauchrashuvlar–bundaypaytlardaota-onalarvaqtnimaroqlio‘tkazish, taassurotlaribilano‘rtoqlashishiuchunto‘plandi. Bundayuchrashuvlarniota-onalaro‘zlarirejalashtirib, pedagoglarko‘magidatashkiletadi. Bundayuchrashuvlarningshakliturfaxilbo‘lishimumkin
Konsulьtativuchrashuvlar-buMTTmuxassislaritomonidanma’rifiyishlaramalgaoshiriladiganvaqt. Ularota-onalarniqiziqtirganbarchamasalalarbo‘yichaamaliyseminarlar, konsulьtatsiyalar, individualsuhbatlartashkiletadi. Ota-onalarshunchakitinglovchisifatidaemas, faolishtirokchisifatidaqatnashishiuchun «ota-onalaruchunnazoratishi», «Bolangiznibilasizmi?» qabilidagiamaliyseminarlaro‘tkazishnitavsiyaetishmumkin.
.
Do'stlaringiz bilan baham: |
