3.2.2. “Ijtimoiy-hissiyrivojlanish” sohasikompetensiyalari
“Ijtimoiy-hissiyrivojlanish”sohasidagio‘quv-tarbiyaviyfaoliyatyakunigaetganidanso‘ng 6-7 yoshlibola:
o‘z“Men”ivaboshqainsonlarninghayotiyfaoliyatmuhitidagirolito‘g‘risidatasavvurgaegabo‘ladi;
o‘zhissiyotlariniboshqaradivaularnivaziyatgamosravishdaifodalaydi;
o‘zgalarninghissiyotlarinifarqlaydivaulargamosravishdajavobberadi;
kattalarvatengdoshlarbilanvaziyatgamosravishdamuloqotqiladi;
murakkabvaziyatlardankonstruktivchiqishyo‘llarinitopadi.
3.2.3.«Nutq, muloqot, o‘qishvayozishmalakalari» sohasikompetensiyalari
“Nutq, muloqot, o‘qishvayozishmalakalari”sohasidagio‘quv-tarbiyaviyfaoliyatyakunigaetganidanso‘ng 6-7 yoshlibola:
nutqnieshitadivatushunadi;
o‘znutqidato‘g‘ritalaffuz, qulaygrammatikshakllarvaxilma-xilgapkonstruksiyalaridanfoydalanadi;
ikkinchitilnio‘rganishgaqiziqishnamoyonqiladi;
ikkinchitilniegallashbo‘yichadastlabkibilimlariniko‘rsatadi;
badiiyadabiyotasarlarigaqiziqishnamoyonqiladi;
so‘zninglug‘aviy, bo‘g‘inlivafonetiktuzilishito‘g‘risidatasavvurgaegabo‘ladi;
turlima’noshakllarinimustaqilravishdatuzishvaso‘zlabberishnibiladi;
yozishningdastlabkimalakalarivavositalaridanfoydalanishnibiladi.
3.2.4.”Bilishjarayoniningrivojlanishi”sohasikompetensiyalari
Bilishjarayoniningrivojlanishisohasidagio‘quv-tarbiyaviyfaoliyatyakunigaetganidanso‘ng 6-7 yoshlibola:
bilimolishgafaolqiziqishninamoyonetadi;
o‘quvvahayotiyfaoliyatuchunaxborotnimustaqilravishdatopadivaundanfoydalanadi;
predmetlar, voqealarvako‘rinishlaro‘rtasidagioddiyaloqalarnitushunadivaularniyaxlitbirbutunliksifatidaidrokqiladi;
raqamlar, hisob-kitobnibiladivaularnihayotdaqo‘llaydi;
makon, shaklvavaqtgamosravishdaishtutadi;
elementarmatematikhisoblashlarniamalgaoshiradi;
atrof-muhitdagivoqea-hodisalarvako‘rinishlarnikuzatadihamdatadqiqqiladi;
atrof-muhitganisbatanehtiyotkoronavag‘amxo‘rmunosabatninamoyonetadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |