билан. Текис йўлакда. Жума билан. Ирғит - ушлаб ол
|
Душанба
билан. Узоқроққа сакра.
Сешанба билан._ Узунликка сакрашда ярим эгилган оёқларда қўнишни машқ қилиш.
Чоршанба билан. Икки оёқда олдинга ҳаракат қилиб сакрашни машқ қилиш.
Пайшанба билан. Тўпни ўнг (чап) қўл билан уриб қайтаришда машқ қилиш
Жума билан. Ўнг (чап) оёқда бир жойда сакрашни биргаликда машққилиш
|
ОТА-ОНАЛАР БИЛАН ИШЛАШ
Ой
|
Хафта кунлар
|
Суҳбат, маслаҳат, ота-оналарга тавсия, ахборот ва педагогик материал.
|
|
I - ҳафта
|
II - ҳафта
|
III - ҳафта
|
IV - ҳафта
|
Изоҳ
|
|
СЕНТЯБРЬ
|
Душанба
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сешанба
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Чоршанба
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пайшанба
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жума
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II-ҳафта 20 й. дан гача
|
I-ҳафта 20 й. дан гача
|
Хафта кунлари
|
|
Муаммолар ва уларни ҳал қилиш йўллари
/ яратиш, тўлдириш, ташкил этиш, такомиллаштириш, шакллантириш, жалб қилиш, ёрдам бериш, ўргатиш, ривожлантириш, мустаҳкамлаш, тизимлаштириш, интилиш, фаоллаштириш, жалб қилиш ва ҳок.
Ўйинлар ва ўйин машқлари орқали Қўшимча якка тартибдаги машғулотлар
.
|
Кутилаётган натижа
/биладилар, қила оладилар, тушунадилар, эга бўладилар, қиладилар, қила оладилар, бажарадилар, қодир бўладилар, йўналтирадилар, қўллайдилар, фойдаланадилар, танийдилар, намойиш этадилар, тартибга соладилар, таснифлайдилар, намоён этадилар, ифода этадилар ва ҳок./
|
Муаммолар ва уларни ҳал қилиш йўллари
/ яратиш, тўлдириш, ташкил этиш, такомиллаштириш, шакллантириш, жалб қилиш, ёрдам бериш, ўргатиш, ривожлантириш, мустаҳкамлаш, тизимлаштириш, интилиш, фаоллаштириш, жалб қилиш ва ҳок.
Ўйинлар ва ўйин машқлари орқали Қўшимча якка тартибдаги машғулотлар
.
|
Кутилаётган натижа
/биладилар, қила оладилар, тушунадилар, эга бўладилар, қила оладилар, бажара оладилар, қодир бўладилар, йўналтирадилар, қўллайдилар, фойдаланадилар, танийдилар, намойиш этадилар, тартибга соладилар, таснифлайдилар, намоён этадилар, ифода этадилар ва ҳ.к./
|
Мундарижа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ноябрь ойи учун иш таҳлили
297
-
IV-ҳафта 20 й. дан гача
|
III-ҳафта 20 й. дан гача
|
Хафта кунлари
| |
Муаммолар ва уларни ҳал қилиш йўллари
/ яратиш, тўлдириш, ташкил этиш, такомиллаштириш, шакллантириш, жалб қилиш, ёрдам бериш, ўргатиш, ривожлантириш, мустаҳкамлаш, тизимлаштириш, интилиш, фаоллаштириш, жалб қилиш ва ҳок.
Ўйинлар ва ўйин машқлари орқали Қўшимча якка тартибдаги машғулотлар
.
|
Кутилаётган натижа
/биладилар, қила оладилар, тушунадилар, эга бўладилар, қиладилар, қила оладилар, бажарадилар, қодир бўладилар, йўналтирадилар, қўллайдилар, фойдаланадилар, танийдилар, намойиш этадилар, тартибга соладилар, таснифлайдилар, намоён этадилар, ифода этадилар ва ҳок./
|
Муаммолар ва уларни ҳал қилиш йўллари
/ яратиш, тўлдириш, ташкил этиш, такомиллаштириш, шакллантириш, жалб қилиш, ёрдам бериш, ўргатиш, ривожлантириш, мустаҳкамлаш, тизимлаштириш, интилиш, фаоллаштириш, жалб қилиш ва ҳок.
Ўйинлар ва ўйин машқлари орқали Қўшимча якка тартибдаги машғулотлар
.
|
Кутилаётган натижа
/биладилар, қила оладилар, тушунадилар, эга бўладилар, қила оладилар, бажара оладилар, қодир бўладилар, йўналтирадилар, қўллайдилар, фойдаланадилар, танийдилар, намойиш этадилар, тартибга соладилар, таснифлайдилар, намоён этадилар, ифода этадилар ва ҳ.к./
|
Мундарижа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
298
УСЛУБИЙ ТАВСИЯЛАР ВА ТАКЛИФЛАР
САНА
|
РЕЖА КИМ ТОМОНИДАН ТЕКШИРИЛГАН
|
УСЛУБИЙ ТАВСИЯЛАР ВА ТАКЛИФЛАР
|
ПЕДАГОГ ИМЗОСИ
|
БАЖАРИЛГАНЛИГИ ТЎҒРИСИДА
БЕЛГИ
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
