4-ilova.
O`quv ishlarini baholash mezoni va ko`rsatkichlari
T/r
|
Mezonlar
|
Baho
|
1
|
Olgan bilimlarini amalda qo’llay oladigan, ushbu fanni boshqa fanlar bilan bog’lay oladigan, mustaqil ish va vazifalarni to’liq bajargan va yangilik kiritishga intilgan, har jixatdan boshqa o’quvchilarga o’rnak bo’ladigan.
|
5
|
2
|
O’quv ko’rgazmali qurollardan foydalana oladigan, olgan bilimlarini tibbiyotdagi o’rnini to’g’ri tushungan, mustaqil fikrlay oladigan, olgan bilimlarini tushuntirib bera oladigan.
|
4
|
3
|
Darslarda 95% gacha qatnashgan, ma’ruza matnini yozgan, o’quv qurollari to’liq bo’lgan, adabiyotlardan foydalanishni bilgan.
|
3
|
4
|
Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko’nikmalarni 55%dan kam o’zlashtirgan o’quvchilar
|
2
|
5-ilova.
6-ilova.
7-ilova.
8-ilova.
Mavzuni takrorlash.
Savollarga javob berish.
preparatlariga retsept yozish.
Nazariy mashg’ulotning o’qitish texnologiyasi
10-Mavzu : Yurak – tomir tizimiga ta`sir qiladigan vositalar. Kardoitonik vositalar. Aritmiyaga qarshi vositalar.
Vaqt: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni : 30 nafar
|
O’quv mashg’uloti shakli va turi
|
Nazariy , to`liq o`quv mashg`uloti.
|
O’quv mashg’uloti rejasi
|
1.Yurak qon tomir tizimiga ta`sir qiladigan vositalar tasnifi.
2. Kardoitonik vositalar.
3.Aritmiyaga qarshi vositalar.
|
O`quv mashg`uloti maqsadi: O’quvchilarda yurak – tomir tizimiga ta`sir qiladigan vositalar, kardoitonik vositalar, aritmiyaga qarshi vositalar haqida tushuncha, bilim, ko’nikma va malakalarini rivojlantirish.
|
O`qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida haqida bilim, ko’nikma va kompetensiyalar paydo bo`ladi.
|
Pedagogik vazifalar.
O’quvchilarga yurak glikozidlari, ularning ta`siri, kumulyatsiya haqida tushuncha beriladi.
Aritmiya va unda qo`llaniladigan preparatlar haqida, ularga retsept yozish o’rgatiladi.
|
O`quv faoliyati natijalari.
O’quvchilar yurak qon tomir tizimi kasalliklari haqida aytib beradilar.
Kardiotonik vositalarga ta`rif berib, ularni tasniflaydilar.
Aritmiya va uning turlari haqida aytib, ishlatiladigan dorilarini sanab beradilar.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |