Ma’lumotlar yakuni:
3.0.Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholash va rag’batlantirish.
3.1. Uyga vazifani e`lon qilish
|
Baholari bilan tanishadilar.
Topshiriqni yozib oladilar.
|
1-ilova.
Mavzu nomi: Analgeziya qiladigan vositalar.
2-ilova.
Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar:
1. Toshmuxammedova F, Sh., Aliyev X. U., Nizomov R. Z. “Umumiy farmakologiya va retseptura”. Toshkent. Ilm Ziyo, 2017 yil.
2. Sayfuddin Faxriddin o`g`li “Umumiy farmakologiya” Toshkent, Meditsina, 2006 yil.
3. Salixo`jayev Z. “Dori vositalari qo`llanmasi” Toshkent, 2015 yil.
4. Maxsumov M.N., Aliyev X., Odilov M. A., Musayeva N.A. “Farmakologiya asoslari” Toshkent Ilm Ziyo 2007 yil
3-ilova.
O`quv mashg`ulotining rejasi.
1.Analgeziya qiladigan vositalar, tasnifi, ossalari, qo`llanilishi, nojo`ya ta`siri.
2.Narkotik analgetiklar.
3. Nonarkotik analgetiklar.
4-ilova.
O`quv ishlarini baholash mezoni va ko`rsatkichlari
T/r
|
Mezonlar
|
Baho
|
1
|
Olgan bilimlarini amalda qo’llay oladigan, ushbu fanni boshqa fanlar bilan bog’lay oladigan, mustaqil ish va vazifalarni to’liq bajargan va yangilik kiritishga intilgan, har jixatdan boshqa o’quvchilarga o’rnak bo’ladigan.
|
5
|
2
|
O’quv ko’rgazmali qurollardan foydalana oladigan, olgan bilimlarini tibbiyotdagi o’rnini to’g’ri tushungan, mustaqil fikrlay oladigan, olgan bilimlarini tushuntirib bera oladigan.
|
4
|
3
|
Darslarda 95% gacha qatnashgan, ma’ruza matnini yozgan, o’quv qurollari to’liq bo’lgan, adabiyotlardan foydalanishni bilgan.
|
3
|
4
|
Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko’nikmalarni 55%dan kam o’zlashtirgan o’quvchilar
|
2
|
Do'stlaringiz bilan baham: |