1 Мавзу: “Технология фанини ўқитиш методикаси” фани ва унинг вазифаси

Ушбу заруратни келтириб чиқарган обектив омиллар қуйидагилардир:
• ўзбекистоннинг ҳакиқий иқтисодий мустақиллигини таъминловчи шароитларини шакллантириш;
• хўжалик юритишнинг иқтисодий механизмини такомиллаштиришни давом эттириш; бозор иқтисодиётига ўтишни тезлаштириш ва уни самарасини кўтариш, республика иқтисодиётини ҳом ашё ишлаб чиқарувчидан сўнгги маҳсулот ишлаб чиқаришга йўналтирилган илғор технологияларни қайта ишловчига ихтисослаштириш;
• меҳнат таълимидаги иқтисодиёт тармоқларини инновацион ва илмий технологик ресурсларни яратиш ва улардан актив фойдаланиш, янгиланувчи манбаларни қўллаш асосида қайта ташкил этиш;
• меҳнат таълими соҳасидаги илмий-техникавий тарақққиёт суръатларини ишлаб чиқариш соҳасида чуқур ўзгартиришларга олиб келиш мақсадида тезлаштириш; ақлий меҳнат ҳиссасини ошириш, бунинг натижасида шахснинг таълим савиясига унинг профессионал мослашуви ва сафарбарлигига қўйиладиган талабларнинг ошиши;
• ҳар бир меҳнатни касб эгаллаш таълим жараёни билан якунлаш шахсдан фуқаровий камолот, ижтимоий фаоллик ва маъсулиятни талаб етувчиликни кенг демократлаштириш;

• 
  касбий таёргарликда миллий ўзликни англашни ошириш, ватанпарварликни шакллантиришни, ўз ватани учун ғурурланиш туйғусининг, байналминаллик, ўз халқининг бошқа миллат ва елатларнинг миллий-маданий ва тарихий анъаналарига ҳурмат туйғуларини шакллантиришни талаб етувчи республиканинг халқаро ҳамжамиятига интеграциялашуви.
  

2-Мавзу: Мактаб ўқув режасида технология фанининг қўйилиши, унинг тарихий тараққиёти
Reja:

1. 
   Maktab o'quv rejasining mazmuni.
   
2. 
   Texnologiya fanining o’quv rejadagi o’rni va umumiy o’rta ta'lim o'quv rejasi bilan tanishish. (namunaviy, tayanch ishchi rejalari).
   
3. 
   Amaliy fanlar blok-moduli tavsifi va predmetlar integratsiyasi.
   
4. 
   Amaliy fanlar o’quv predmetlari blok-moduli bo‘yicha o‘quvchilarda rivojlantiriladigan umumiy kompetensiyalar (bitiruvchilarga qo‘yiladigan talablar)