49-DARS
Ushbu darsda bolalar
1) turli hayvonlarni qayerda yashashini aytishni;
2)boshqalarga qayerda yashashini habar qilishni Я живу в (квартире, доме) tuzilishi orqali;
3) uyni qismlarini nomlashni (стена, крыша, окно, дверь, потолок, пол) o’rganadilar.
Ushbu dars uchun sizga kerak bo’ladi
1) Qog’irchoq- Maymuncha;
2) uyni, fermani, o’rminni, changalzorni tasviri tushirilgan rasmlar;
3) o'rganilgan hayvonlarning suratlari (ularni o'yinchoqlar bilan almashtirish mumkin);
4) «sexrli tayoqcha».
Darsning borishi
Tarbiyachi: Привет, дети! очень рад вас видеть. Начнем наш урок русского. Дети. Где обезьяна?
Bolalar: В волшебном мешочке!
Tarbiyachi: Да, обезьяна в волшебном мешочке! Пожалуйста, закройте глаза и считайте до двадцати пяти! Давайте посчитаем! Один два три….Откройте глаза!
Bolalar ko’zlarini yumishadi va ruscha sanashni boshlashadi.
Maymuncha: Привет, детки! Как дела?
Bolalar: Хорошо!
Maymuncha: Пойду к моему другу Кролику! У него новый дом!
Tarbiyachi: Maymuncha do’sti quyonni uyiga mehmonga boradi. Uni yangi uyi bor ekan! Maymuncha, но тебе нужен подарок!
Maymuncha: У меня нет подарка!
Tarbiyachi: обезьяна, нарисуй дом Кролику!
Maymuncha: Да, конечно! Санжар, подойди и нарисуй стены, пожалуйста! Камила, нарисуй, пожалуйста, крышу! Нарисуйте окно! Нарисуйте дверь va h.k.
Bolalar uychani chizishadi.
Tarbiyachi: Это очень хороший дом!
Maymuncha mehmonga yo’l oladi, va do’stining yangi uyini taqilatadi!
Quyon: Кто ты?
Maymuncha: Я обезьяна! У меня есть подарок для тебя! Даю тебе рисунок!
Quyon: Это мой новый дом! Спасибо! Добро пожаловать!
Quyon Tarbiyachini qulog’iga shivirlaydi.
Tarbiyachi: Bolajonlar Quyonvoy do’stlarini yangi uyiga mehmonga taklif qilgan ekan lekin ularning barchasi sexrli qopchaga yashirinib olib endi u yerdan chiqisholmayapti ekan. Kelinglar ularga yordam beramiz! Положите руку в волшебный мешок и возьмите одно животное.
Bolalar navbati bilan turli hayvonlarni olishadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |