1. Psixologiyaning asosiy vazifasi


bo‘lgan muammoni aniqlashdan, shuningdek bu muammo fanda qanchalik


Download 150.13 Kb.
bet45/66
Sana23.11.2023
Hajmi150.13 Kb.
#1796025
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   66
Bog'liq
1. Psixologiyaning asosiy vazifasi-fayllar.org

bo‘lgan muammoni aniqlashdan, shuningdek bu muammo fanda qanchalik
yoritilganligini aniqlash maqsadida mazkur mavzuga oid ilmiy va maxsus
adabiyotlarni taxlil qilishdan boshlanadigan psixologik tadqiqotlar jarayonining
asosiy bosqichlari biri bu?
a) ma’lumotlarni to‘plash
b) tadqiqot metodikasini tanlash
c) muammoni qo‘yilishi
d) qonuniyatlarning ifodalanishi
370. Psixologik tadqiqotlar jarayonida turli metodlar (bu metodlar haqida
quyida batafsil fikr yuritiladi) bilan olib boriladi. Tekshirishlarning
muvaffaqiyatli chiqishi ko‘p jihatdan metodni to‘g‘ri tanlashga bog‘liq
bo‘ladigan bosqichi?
a) tadqiqot metodikasini tanlash
b) muammonilig qo‘yilishi
c) qonuniyatni amalda qo‘llash
d) ma’lumotlarni to‘plash





371. Psixologik tadqiqotlar jarayonining ma’lumotlarni to‘plash bosqichida
qanday vazifalar amalga oshiriladi?
a) to‘plangan ma’lumotlar o‘rganilayotgan muammoga mos bo‘lishi yoki ularni
to‘plash maqsadga muvofiq ravishda olib borilishi zarur. İlmiy ma’lumotlarga
bo‘lgan asosiy talablar bu ularning xolisona, to‘la va izchil bo‘lishidir. To‘plangan
ma’lumotlar o‘rganilayotgan muammoni har jihatdan tavsiflab berishi kerak.
b) mavzuga oid ilmiy va maxsus adabiyotlarni taxlil qilish
c) turli metodlar (bu metodlar haqida quyida batafsil fikr yuritiladi) bilan olib boriladi.
d) to‘plangan ma’lumotlarni matematik va mantiqiy jihatdan ishlab chiqish
umumiylikni, xususiylikni topish va ularni tasodifiy ma’lumotlardan ajratish
imkonini beradi. Bunda to‘plangan ma’lumotlarning o‘rtacha miqdori(arifmetik,
kvadrat va hokazo), foizlari aniqlanadi, sonlarga oid ma’lumotlar jadvallarga
joylashtiriladi.
372. Psixologik tadqiqotlar jarayonida ma’lumotlarni qayta ishlash bu?
a) ma’lumotlarning mohiyatiga qanchalik chuqur tushunilganligi,ularning o‘zaro
bog‘liqligini hisobga olib, bosqich ma’lumotidan har turli xulosa chiqarish mumkin.
b) turli metodlar (bu metodlar haqida quyida batafsil fikr yuritiladi) bilan olib boriladi.
c) to‘g‘ri javob berilmagan.
d) to‘plangan ma’lumotlarni matematik va mantiqiy jihatdan ishlab chiqish
umumiylikni, xususiylikni topish va ularni tasodifiy ma’lumotlardan ajratish
imkonini beradi. Bunda to‘plangan ma’lumotlarning o‘rtacha miqdori(arifmetik,
kvadrat va hokazo), foizlari aniqlanadi, sonlarga oid ma’lumotlar jadvallarga
joylashtiriladi, grafik, diagramma va chizmalarda o‘z aksini topadi.

Download 150.13 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   66




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling