16.Nutq texnikasi bo’yicha ishlab chiqilgan mashqlar turkumiga quyidagilar kiradi
Yozma va ogzaki nutq, ichki nutq.
Nafas olish, ovoz o‘zgarish, notiqlar nutqini kuzatish .
Ichki nutq, tashki nutq, dialogik va monologik nutq
Nutq organlari, nutq apparati.
17.Quyidagi pedagogik nazokatga oid fikrga o‘z munosabatingizni bildiring.
Pedagogik nazokat - nafas olish, ovozni o‘zgaruvchanligi, talaffuz ravon nutq.
Pedagogik nazokat – tadbirni tanlash, uning rejasini tuzish, o‘tkazish va tahlil qilish.
Pedagogik nazokat – o‘qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namoyon etuvchi me’yor tuyg‘usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi demakdir. Pedagogik nazokat o‘qituvchining o‘quvchilar bilan o‘zaro munosabatini tashkil qilish vositasi
Pedagogik nazokat – do’stlik, xizmatdagi moslik, chiqishib, xamjixat bo‘lish, mayinlik.
18.Didaktik qobiliyat-…….
bu oson yo‘l bilan murakkab bilimlarni o‘quvchilarga tushuntira olishdir
barcha fanlar yuzasidan muayyan bilimlarga ega bo‘lishlik
qisqa daqiqalarda o‘quvchilar holatini idrok qila olish fazilati
qisqa daqiqalarda o‘quvchilar holatini idrok qila olish fazilati
19.Akademik qobiliyat-…….
bu oson yo‘l bilan murakkab bilimlarni o‘quvchilarga tushuntira olishdir
barcha fanlar yuzasidan muayyan bilimlarga ega bo‘lishlik.
o‘zining shaxsiy xususiyati, bilimdonligi, aql-farosatliligi, mustahkam irodasi bilan obro‘ orttirish uquvchanligi
muomala va muloqot o‘rnata olish
20.Pertseptiv qobiliyatlar-…….
barcha fanlar yuzasidan muayyan bilimlarga ega bo‘lishlik
insonning kelajagini oqilona tasavvur qilishdan iborat bashorat
o‘zining shaxsiy xususiyati, bilimdonligi, aql-farosatliligi, mustahkam irodasi bilan obro‘ orttirish uquvchanligi
qisqa daqiqalarda o‘quvchilar holatini idrok qila olish fazilati
Do'stlaringiz bilan baham: |