26.Nutq faoliyati qanday turlarga bo’linadi?
unli va undosh
jarangli va jarangsiz
ichki va tashqi
komunikativ
27.Kommunikativ qobiliyatning yo’nalishlari berilgan qatorni ko’rsating.
muloqot tashkillash, ishontirish
o’quvchini idrok etish, ta’sir ko’rsatish
o’quvchini ishontirish, o’quvchi ongiga ta’sir etish, o’zgalarga taqlid qilish.
o’quvchiga tanbeh berish, o’quvchini jazolash, taqlid qilish
28.Pedagogik ta’sir ko’rsatishning qanday usullari mavjud?
o’quvchini ishontirish, o’quvchi ongiga ta’sir etish, o’zgalarga taqlid qilish.
muloqot tashkillash, ishontirish
o’quvchiga tanbeh berish, o’quvchini jazolash, taqlid qilish
Talab, istiqbol, jamoatchilik fikri
29.Psiхоtеrаpеvt А.B.Dоbrоvich pedagogik taktni qo’llash shartlarini qanday pozitsiyalarga bo’ladi?
aralashmaslik, yuqoridan pastga, o’ngdan chapga, birin-ketin
yuqoridan pastga, o’ngdan chapga, birin-ketin
pastdan yuqoriga, yonma-yon, o’ngdan chapga
yuqoridan pastga, pastdan yuqoriga, yonma-yon, aralashmaslik
30.Mimika nima?
Mimika - yuz muskullari orqali o‘z sezgisi, fikri, kayfiyatini ifodalashdir.
Mimika- bu gavda, qo‘l va oyoqlarning harakatidir. U asosiy firkni ajratib ko‘rsatishga imkon beradi
Mimika- O‘qituvchi o‘z gavdasi, qo‘li, oyoq harakatlarining holati orqali har qanday pedagogik ma’lumotlarning obrazini “chiza” olishi
Mimika - insonning qo’l harakatlari
Do'stlaringiz bilan baham: |