1. Virtual ta’lim haqida tushuncha
Multimediali elektron o‘qitish vositalari
Download 35.08 Kb.
|
vertual talim yakuniy
- Bu sahifa navigatsiya:
- 34. Ommaviy ochiq onlayn kurslar (MOOC - Massive Online Open Course), ochiq ta’lim resurslar (Open Education Resurse)dan foydalanish metodikasi.
- 35. Videoma’ruzalar va ularni yaratish dasturiy vositalar.
- 36. 3D Internet texnologiyasi.
33. Multimediali elektron o‘qitish vositalari. Multimediy vositalari (multimedia – ko’pvositalilik) - bu insonga o’zi uchun tabiiy muxit: tovush, video, grafika, matnlar, animatsiya va boshqalardan foydalanib, kompyuter bilan muloqatda bo’lishga imkon beruvchi texnik va dasturiy vositalar majmuidir.
Multimedia - gurkirab rivojlanayotgan zamonaviy axborotlar texnologiyasidir. Uning ajralib turuvchi belgilariga quyi-dagilar kiradi: - axborotning xilma-xil turlari: an'anaviy (matn, jadvallar, bezaklar va boshqalar), original (nutk, musika, videofilmlardan parchalar, telekadrlar, animatsiya va boshqalar) turlarini bir dasturiy maxsulotda integratsiyalaydi. Bunday integratsiya axborotni ro’yxatdan o’tkazish va aks ettirishning turli kurilmalari: mikrofon, audio-tizimlar, optik kompaktdisklar, televizor, videomagnitafon, videokamera, elektron musiqiy asboblardan foydalanilgan holda kompyuter boshqaruvida bajariladi; 34. Ommaviy ochiq onlayn kurslar (MOOC - Massive Online Open Course), ochiq ta’lim resurslar (Open Education Resurse)dan foydalanish metodikasi. Ochiq onlayn kurs - Massive open online course. Internetda ta'lim xizmati. ... "MOOC, har bir xatni muhokama qilish mumkin" deb nomlangan plakat, "ommaviy ochiq onlayn kurs" so'zlarining ma'nosini o'rganib chiqdi. ... Ushbu ochiq kurslarni rivojlantirish bilan bir qatorda boshqa elektron ta'lim platformalari paydo bo'ldi - masalan Xon akademiyasi, Peer-to-Peer universiteti (P2PU), Udemy va Alison - MOOC larga o'xshash va universitet tizimidan tashqarida ishlaydigan yoki individual darslarni ta'kidlaydigan.[25][26][27][28][29]. cMOOCs va xMOOCs. MOOCs va ochiq ta'lim bo'yicha vaqt jadvallari (2015 yil yangilangan versiyasi)[12][30]. MOOC vaqt o'tishi bilan rivojlanib borgani sayin, platformaning ko'pgina kontseptsiyalari paydo bo'ldi. 35. Videoma’ruzalar va ularni yaratish dasturiy vositalar. Hozirgi kunda video ma’lumotlarning ikki tipi mavjud: analogli va raqamli. Analogli video videosignallarni uzatishning dastlabki usuli bo’lib, analogli usuldagi birinchi video formatlardan biri kompozit videosignal hisoblanadi. Kompozit analogli video barcha videokomponentlarni (yorqinlik, rang, sinxronlik va hk) bir signalga birlashtiradi. Bu elementlarni bir signalga birlashtirish hisobiga kompozit video sifati mukammal bo’la olmaydi. Natijada biz aniq bo’lmagan ranglar uzatilishiga, tasvirning yetarli bo’lmagan aniqligiga va boshqa sifat yo’qotish faktorlariga ega bo’lamiz. Shu sababli kompozit video turli video komponentlari mustaqil signallar sifatida namoyon bo’luvchi komponentli videoga tezda yo’l bo’shatib berdi. Gap shundaki, inson ko’zi yuqori yoritilganlikda ham aktiv va tayanch ranglar (R, G, B) ni qabul qiluvchi yorug’lik sezuvchan elementlardan tashqari deyarli to’liq qorong’ulikda ham aktiv va yoritilgan ob’ektnigina qayd qiluvchi elementlarga ega. 36. 3D Internet texnologiyasi. multimedia, multimedia texnologiyalari, 3D texnologiyalar, 3D -printer, 3D -displey, 3D-ruchka. Multimedia tushunchasi kеng ma`nоli boʻlib, turli sоha mutaхassislari uni qoʻllanish mazmuniga qarab turlicha talqin etishga harakat qiladilar. Elеktrоnika bilan shug`ullanuvchi mutaхassislar ushbu atamani har хil fоrmatdagi matn, grafika, animatsiya, tovush, vidео koʻrinishdagi ma`lumоtlar bilan ishlash imkоniyatini ta`minlоvchi apparat vоsitalari sifatida tushunadilar. Download 35.08 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling