1. ЎЗбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги

2. Шерик корхонанинг асосий вазифалари: 

Ўқувчиларнинг ишлаб чиқиш амалиѐтини дастур талаблари асосида юқори 
савияда ўтказилишини таминлаш; 

Амалиѐт ўташ даврида ўқувчиларни амалиѐт дастурида кўзда тутилган 
ишларни бажаришлари учун етарли асбоб-ускуналар билан тўлиқ 
таминлаш, зарурий шарт-шароитлар яратиш; 

Амалиѐт ўташ жараѐнида фаол иштирок этган ва яхши кўрсаткичларга 
эришган ўқувчиларни рағбатлантириш; 

Ўқувчиларни амалиѐтига корхона томонидан рахбар этиб тайинланган 
ходимларга ўрнатилган тартибда корхонанинг ички имкониятларини 
хисобга олган холда қўшимча устама хақ тўлаш. 
Рағбатлантириш методи. 
Ўқувчилар томонидан ишлаб чиқариш амалиѐти даврида бажарилган 
ишларга тегишли малака даражасидаги ишчининг ойлик маошига, 
белгиланган коэффициентлар, қўшимча тўловлар ва устамалар хисобга 
олинган холда амалдаги меъѐрлар, нархлар, маошлар бўйича хақ тўланади. 
___________________
Амалиѐт ўташ вақтида ўқувчиларнинг иш вақти муддатини амалдаги 
меҳнат қонунчилигига мувофиқ белгилаш ва ―18 ѐшга тўлмаган шахслар 
меҳнатидан фойдаланиш тақиқланган, меҳнат шароити ноқулай бўлган ишлар 
рўйхати‖да (рўйхат рақами 1040, 2001 йил 09 июн) кўрсатилган ишларга 
ўқувчиларни жалб қилиш тақиқланади. 
Муҳокома учун саволлар: 
1. Иштимоий фойдали меҳнат билан унумли меҳнатни мохиятини 
тушунтиринг 
2. Ўқувчилар амалиѐтини ўтказиш тартибини изохланг 
 
 
Хулоса 
Мамлакатимизда ѐш авлод ўзининг меҳнат фаолиятини бошланмасдан 
олдин 
улкан 
неъматлардан 
фойдаланади. 
Шунинг 
учун 
ҳам 
мамлакатимизнинг ѐш фиқоролари мактабда ўқувчилик даврида моддий 
бойлик яратишда фаол иштирок этмоқлари зарур. 
16 - §. Меҳнат таълими ўқитувчисининг дарсга ва ўқув