11 – mavzu Elektr yuritma asoslari

Tayanch bilimlarni faollashtirish. 1. Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi.(1-ilova) Maqsad va vazifani belgilanishi: 2. Mashg‘ulotning nomi, rejasi, maqsad va o’qitish natijalar bilan tanishtiradi. 3. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi; 4. O‘quv mashg‘ulotida o’quv ishlarini baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish. 5. Aqliy hujum orqali ta’lim oluvchilarning bilimlarni faollashtiradi. (2-ilova) Yangi o’quv materiali bayoni: 6. Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi (3-ilova) Asosiy holatlarni yozdiradi: 7. Slaydlarni Power point tartibida namoyish va sharhlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi. Yangi o’quv materialini mustahkamlash: 8. Mustahkamlash uchun savollar beradi. Guruh bo`lib ishlaydi.(4-ilova) Berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi. Mavzuning kasbiy faoliyatlardagi ahamiyati bilan bog’lab mavzuni yakunlaydi.
Uy vazifasini taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar. Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar. Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar. Yozib oladilar. Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar. Topshiriqlarni bajaradilar. Ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar. Diqqat qiladilar Topshiriqni bajaradilar
3-bosqich. Yakuniy (10daq.)	Mashg ‘ulot yakuni: 1.Faol ishtirok etgan o‘quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va ragbatlantiradi. Uyga vazifani berilishi: 2.Kelgusi mashg ‘ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo‘riqnoma beradi	Baholari bilan tanishadilar. Topshiriqni yozib oladilar.

1-ilova


1. Avtomatika deb nimaga aytiladi?
2. Datchik deganda nimani tushunasiz?
3. Rele so’zining ma’nosi va u qaysi turlarga bo’linadi?
4. Elektromagnit qurilmalarga nimalar kiradi?
5. Vaqt relesini vazifasi va ishlatish sohalar?



2-ilova
Baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari

Ko‘rsatkichlar	Baholar
	5	4	3	2
Bilimlarini mustahkamlash: “Aqliy hujum” usulidagi faolliklari.	Masalalarni to‘liq tahlil qilib, savollarga to‘liq javob beradi	Masalalarni to‘liq tahlil qilib, savollarga noto‘liq javob beradi	Masalalarni tahlil qilib, savollarga qisman javob beradi	Masalalarni tahlil qila olmaydi, savollarga javob bermaydi

3-ilova.