Mavzu:
|
Nutqning mantiqiyligi
|
Mavzuga oid tayanch tushunchalar:
|
Nutqning mantiqiyligi, to`g`ri tafakkur, fikr tarkibi qurilishi.
|
Maqsadlar:
|
Ta`limiy:nutqda til birliklari o‘rtasidagi mazmuniy bog‘lanishlarning fikr mantiqiy mohiyatiga mosligi – mantiqiylik sifatining asosi.
Tarbiyaviy:o`quvchilarga nutq madaniyati tarbiyasini berish.
Rivojlantiruvchi: o'quvchilardato`g`ri nutq tuzish ko`nikmalarini rivojlantirish.
|
O'quvjarayoniniamalgaoshirishtexnologiyasi:
|
Usul:suhbat, tushuntirish.
Tur:bahs-munozara.
Shakl:savol-javob.
Vosita:darslik yoki elektron darslik, A.Navoiyning falsafiy asarlari. Sh.Rahmatullayevning “O`zbek tilining izohli, frazeologik lug`ati” kitoblari. OAV materiallari (gazetalar). Mavzuga oid ko`rgazmalar.
Nazorat: o`quvchilarning darsdagi faoliyati kuzatiladi.
Baholash: 5 balli tizim asosida.
|
Shakllantiriladigan
kompetensiyalar
|
Fanga oid kompetensiya elementlari:
Nutqiy kompetensiya elementlari
Fikr tarkibi va mantiqiylik. Nutqning mantiqiyligiga erishishda sintaktik vositalardan o‘rinli va unumli foydalanish.
Lingvistik kompetensiya elementlari:
Mantiqiy nutq tuzishning bog‘li nutq, ijodiy matn yaratishdagi o‘rnini farqlay oladi.
|
DARS JARAYONI VA TEXNOLOGIYASI
|
Ishning nomi
|
Bajariladigan ish mazmuni
|
Usul
|
Vaqt
|
I bosqich. Tashkiliy qism
|
O`quvchilar davomati aniqlanadi. Sinf o`quvchilarining darsga tayyorgarligi tekshiriladi
|
Suhbat
|
2 daqiqa
|
II bosqich . Ehtiyoj (refleksiyalarni aniqlash)
|
Kun hikmati:Bor so`zni keltirsam, sig`dirmas naql,
O`zida bor odam bilar: So`z – aql.
Darsning oltin qoidalari belgilanadi.
|
Suhbat
|
1 daqiqa
|
III bosqich O`tilgan mavzuni takrorlash
|
O`tilgan mavzu yuzasidan topshiriqlar bilan ishlash.
|
Mashqlar bilan ishlash
|
5 daqiqa
|
IV Yangi mavzu bayoni
|
1. Yangi mavzuni o`rganish
2. 39-40-mashqlar bajariladi
|
Badiiy va ilmiy asardan olingan parcha ustida ishlash
|
16 daqiqa
|
V bosqich.
Mustahkamlash
|
1.Mashqlarbajarish. 41-mashqbajariladi.
2.Izohlilug`atbilanishlash
|
Izlanish
Izlanish
|
10 daqiqa
5 daqiqa
|
VIbosqich. Darsyakunivabaholash
|
O`quvchilarning baholarini e’lon qilish
|
Suhbat
|
4 daqiqa
|
VII bosqich. Uyga vazifa berish
|
42-mashq
|
Tushuntirish
|
3 daqiqa
|
