Maqsadlar:
|
Ta`limiy: nutqning sofligi va adabiy til me’yoriga muvofiqligi, badiiyligi. Nutqning sofligiga putur yetkazuvchi vositalar haqida tushuncha berish.
Tarbiyaviy: o`quvchilarni komillikka, barkamollikka undash orqali ularga axloqiy tarbiya berish.
Rivojlantiruvchi: o`quvchilarning og`zaki va yozma nutqida adabiy til me’yoriga amal qilish malakasini rivojlantirish.
|
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:
|
Uslub: suhbat, tushuntirish, savol-javob, testlar bilan ishlash.
Tur: yangi bilimlarni bayon qilish va mustahkamlash
Jihoz: Sh.Rahmatullayevning “O`zbek tilining izohli, frazeologik lug`ati”,
Mavzuga oid ko`rgazmalar, tarqatma materiallar.
Nazorat: o`quvchilarning darsdagi faoliyati kuzatiladi.
Baholash: 5 balli tizim asosida.
|
Shakllantiriladigan
kompetensiyalar
|
Fanga oid kompetensiya elementlari:
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiya elementlari:
Fikrni adabiy til me’yoriga muvofiq ifodalash, til elementlarini ishlatishda me’yorga amal qilish va shevaga xos so`zlardan unumli foydalanish, uning ahamiyatini to`g`ri anglash.
Lingvistik kompetensiya elementlari:
Turli nutq jarayonida til elementlaridan to`g`ri foydalanadi.
Mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi.
|
DARS JARAYONI VA TEXNOLOGIYASI
|
Ishning nomi
|
Bajariladigan ish mazmuni
|
Metod
|
Vaqt
|
I bosqich. Tashkiliy qism
|
O`quvchilar davomati aniqlanadi. Sinf o`quvchilarining darsga tayyorgarligi tekshiriladi
|
Suhbat
|
2 daqiqa
|
II bosqich . Ehtiyoj (refleksiyalarni aniqlash)
|
Kun hikmati:Kuch adolatda.
|
Suhbat
|
1 daqiqa
|
III bosqich O`tilgan mavzuni takrorlash
|
1. O`tilgan mavzu yuzasidan topshiriqlar bilan ishlash.
2. Uy vazifasi nazorati
|
Tezkor savol-javob suhbat
|
5 daqiqa
|
IV Yangi mavzu bayoni
|
1. Yangi mavzuni o`rganish
2. 56-57-mashqlar bajariladi
|
matn ustida ishlash
|
16 daqiqa
|
V bosqich.
Mustahkamlash
|
1. 58-mashq bajariladi.
2. Izohli lug`at bilan ishlash
3. Tarqatma materiallar asosidasavol-javob
4.Mavzuga doir testlar bilanishlash.
|
Izlanish
Izlanish
|
10 daqiqa
5 daqiqa
|
VI bosqich. Dars yakuni va baholash
|
O`quvchilarning dars davomidagi ishtroki hisobga olinib reyting ballari e’lon qilinadi.
|
Baholash
|
2 daqiqa
|
VII bosqich. Uyga vazifa berish
|
59-mashq
|
Tushuntirish
|
5 daqiqa
|
