12 (27)-амалий машғулот. Технология фани дарсларида оргонайзер таълим технологияларидан фойдаланишни ўрганиш

Г) Ип графикаси усулларини тикиш жараёни.
Бурчак шаклини ҳосил қилиш жараёни қуйидагича (3-расм).



3-расм. Бурчак шаклини тиклаш.

• 
  Картонга керакли бурчак расмини чизиб олинади.
  
• 
  Бурчакларни тенг кисмларга булинади. Кисмлар катталиги 0,5-1 см.дан ошмаслиги керак
  
• 
  Чап томондан бошлаб номерланади ҳамда тешикчалар ҳосил килинади.
  
• 
  Берилган схема бўйича тиқилади.
  
• 
  Иплар графикаси усулларини тикиш жараёни.
  

Дугалар (баргсимон, сперал) шаклини хосил қилиш жараёни куйдагича (4-расм).




4-расм. Дугаларни тўлдириш.

• 
  Керакли дугалар (баргсимон, сперал) расмини чизиб олинади.
  
• 
  Тенг кисмларга булинади. Кдсмлар катталиги 0,5-1 см.дан ошмаслиги
  

керак

• 
  Дугаларда спераллар бошидан рақамланиб тикилса максадга мувофик бўлади.
  

Айлана шаклини ҳосил қилиш жараёни қуйидагича (5-расм).





5-расм. Айлана шаклини ҳосил қилиш жараёни.

• 
  Керакли айлана расмини чизиб олинади.
  
• 
  Тенг кисмларга булинади. Кисмлар катталиги 0,5-1 см.дан ошмаслиги
  
• 
  Соат стрелкаси буйлаб номерланади ҳамда тешикчалар ҳосил килинади.
  
• 
  Берилган схема бўйича тиқилади.
  

Схемалар ёрдамида тингловчилар намуна тикадилар.
Uyga vazifa: Kartonga “Oq qush” tasvirini chizish, belgilangan nuqtalarda teshikchalar hosil qilish.



3.Таълим методларини самарали қўллаш меъзонлари