2-mavzu: Menejment nazariyasining shakllanishi va rivojlanishi Reja: Menejment nazariyasining paydo bo‘lishi va taraqqiyoti

MAKTABNING ASOSI G'OYALARI

• standartlashtirishning uslubiy asosini ishlab chiqdistandartlashtirilgan ish operatsiyalari;
• kadrlarni tanlash va joylashtirishga ilmiy yondashuvlarni amaliyotga joriy etish;
• ishchilar mehnatini rag'batlantirish usullari ishlab chiqildi;
• ishchilar va menejerlar o'rtasidagi ish va mas'uliyat deyarli teng taqsimlanishi kerakligini tan olindi

GENRI FORD1863-1947

G. Ford tizimining asosiy printsiplari :

• konveyerda standart mahsulotlarni ommaviy ishlab chiqarish;
• ishlab chiqarish jarayonining uzluksizligi, dinamikligi va moslashuvchanligi;
• maksimal ish tezligi;
• uzluksiz ishlab chiqarishga asoslangan yangi texnologiya;
• standart sifatida aniqlik va mahsulot sifati;
• texnik va texnologik tizimning hal qiluvchi roli;
• tizimning iqtisodiy ta'siri;
• ishlab chiqarish insonning zaifligiga bog'liq bo'lmasligi kerak.

Emerson Harrington (1853-1931 yy.)

Mehnat unumdorligining 12 tamoyilini shakllantiradi

• Maqsadlarni aniq belgilash.
• Sog'lom aql.
• Vakolatli maslahat.
• Intizom.
• Xodimlarga adolatli munosabat.
• Tez, ishonchli, to'liq, aniq va izchil hisob.
• Dispetcherlik.
• Normalar va jadvallar.
• Shartlarni normallashtirish.
• Operatsiyalarni me'yorlashtirish.
• Yozma standart ko'rsatmalar.
• Ishlash uchun mukofot.

KLASSIK (MA’MURIY) MENEJMENT MAKTABI

Asosiy namoyandasi

Anri Fayol

(1841—1925)

Maktab namoyandasi

Maks Veber

(1864-1920)

Izdoshlarlari

• Lindl Urvi; D.Muni:
• L.Goyulik A.Sloun;
• G.Cherch

Menejerlar uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarni taqdim etar ekan, u har bir menejerga maxsus bilim va hech bo'lmaganda quyidagi fazilatlar va ko'nikmalar kerak bo'ladi, degan fikrni ta'kidladi: