2. Milliy g‗oya targ‗ibotida texnologiyalarning o‗rni va ag‗amiyati

1. Mavzuga 
kirish 
(15 daqiqa) 
1.1. O‘quv kursi nomini aytadi. Ekranga asosiy 
tushunchalar ta‘rif beradi 
(1-ilova).
1.2. Birinchi mashg‘ulot mavzusi, uning maqsadi 
va o‘quv faoliyati natijalari bilan tanishtiradi.
1.3. Talabalar o‘quv faoliyatini baholash 
mezonlari bilan tanishtiradi (2-ilova). 
1.4. Talabalar bilimlarini faollashtirish maqsadida 
savollar beradi (3-ilova).
Tinglaydilar. 
Talabalar berilgan 
savollarga javob 
beradilar. 
2-bosqich 
Asosiy 
bosqich 
(55 daqiqa) 
2.1. Rower Point dasturi yordamida slaydlarni 
namoyish qilish va izohlash bilan mavzu bo‘yicha 
asosiy nazariy jihatlarini tushuntirib beradi
ma'lum bir xalqning milliy bayramini, o‘ziga xos 
an‘ana va urf-odatlarini o‘rganish tufayli o‘z 
dunyoqarashlarini boyitishga yordam beradi. 
2.3 o‘zaro hurmat va yaqin qardoshlik asosida 
umumiy xonadon — yagona Vatan tuyg‘usini 
kuchaytiradi. 
2.4. 
Мamlakatda 
sog‘lom, 
ma'naviy-ruhiy 
iqlimning barqaror bo‘lishini ta'minlaydi. 
2.5. 
Talabalar 
bilimlarini 
faollashtirish 
va 
Tinglaydilar, 
yozadilar. 

---

72 
mustahkamlash maqsadida quyidagi savollarni 
beradi. 
3. 
Yakuniy 
bosqich 
(10 daqiqa) 
3.1. Mavzu bo‘yicha talabalarda yuzaga kelgan 
savollarga javob beradi, yakunlovchi xulosa 
qiladi.
3.2. Insert texnikasi asosida mazkur o‘quv 
materialini o‘rganib kelish vazifasini beradi: (7-8 
ilovalar). 
Savollar beradilar. 
Vazifani yozib 
oladilar. 
 
1-ilova