2. Milliy g‗oya targ‗ibotida texnologiyalarning o‗rni va ag‗amiyati
Download 1.08 Mb. Pdf ko'rish
|
5052 iboti texnologiyalari
|
Milliy g‟oya mafkurasini xalqimiz ongi va qalbiga singdirish usullari Ta‘lim-tarbiya Ko‘rgazmalilik Uzluksizlik Yangi pedagogik texnologiya Tarixiy-mantiqiy izchillik Targ‘ibot-tashviqot Keng qamrovlilik Maqsadga yo‘naltirilganlik Ishonchlilik asoslanganlik Ilmiylik 92 6-ilova Milliy g‟oyani amalga oshiruvchi sub‟ektlar Oila OAV Mahalla Jamiyat Armiya Demokratik xarakatlar 93 8-ilova 1-o‟quv topshiriq «Tarmoqlash» texnologiyasidan foydalanish Muhim muammoning echimini topishga yordam beradi va ―Qanday‖ savoli orqali muammo hal qilinadi. 9-ilova 2-o‟quv topshiriq FSMU texnologiyasi Jadvalni to‟ldiring 1-guruh 1-guruh 1-guruh Savol Milliy g‘oya: asosiy tushuncha va tamoyillarini qanday qilib insonlar ongiga singdirish mumkin? (F) Fikringizni bayon eting (S) Fikringiz bayoniga sabab ko‘rsating (M) Ko‘rsatgan sababingizni isbotlovchi dalil keltiring (U) Fikringizni umumlashti-ring Bilimlar va yangiliklardan samarali foydalanish usullar i Ma‘lumki, bir paytlar ―Kitob – bilim manbai‖ degan hikmat bor edi. Hozirgi davrga kelib, bilimlar va axborotlar manbai shunchalar o‘zgarib ketdiki, ularning mazmuni qandayligi muhim ahamiyatga ega. An‘anaviy matbuot, kitob, televedenie, kinofilьmlardan tashqari hozir yoshlar bilim oladigan quyidagi asosiy manbalarni ko‘rsatish mumkin: kompьyuterlar, reklamalar, videokliplar. Afsuski, yoshlar bu manbalardan faqat foydali emas, balki milliy mentalitetimiz, milliy qadriyatlarimizga yot bilimlar va axborotlarni ham oladilar. SHu sababli yoshlar ongiga Milliy g‘oya: asosiy tushuncha va tamoyillarini singdirishda bilimlar va axborotlarning zamonaviy manbalaridan oqilona foydalanish komil inson tarbiyasida juda muhim ahamiyatga ega. Buning uchun milliy manfaat nuqtai nazaridan mamlakatimizning boy ma‘naviy merosi, tarixiy obidalari, muzeylari, xalqimizning asriy an‘analari, milliy sa‘nati va hunarmandchiligi haqida videokliplar yaratish, ularni reklama qilish fanning dolzarb vazifalaridan biri bo‘lishi lozim. Ushbu texnologiya munozarali masalalarni hal etishda xamda o‘quv jarayonini baxs- munozarali o‘tkazishda qo‘llaniladi, chunki bu texnologiya talabalarni o‘z fikrini ximoya qilishga, erkin fikrlash va o‘z fikrini boshqalarga o‘tkazishga, ochiq xolda baxslashishga xamda shu bilan birga baxslashish madaniyatini o‘ratadi.Tinglovchilarga tarqatilgan oddiy qog‘ozga o‘z fikrlarini aniq va qisqa xolatda ifoda etib, tasdiqlovchi dalillar yoki inkor etuvchi fikrlarni bayon etishga yordam beradi. F – fikringizni bayon eting S – fikringiz bayoniga sabab ko‘rsating M – ko‘rsatgan sababingizni isbotlovchi dalil keltiring U – fikringizni umumlashtiring 94 2-guruh Savol Ommaviy axborot vositalari – to‘rtinchi hokimiyat bo‘la oladimi va nima uchun? (F) Fikringizni bayon eting (S) Fikringiz bayoniga sabab ko‘rsating (M) Ko‘rsatgan sababingizni isbotlovchi dalil keltiring (U) Fikringizni umumlashti- ring Download 1.08 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|