2 Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги заҳириддин муҳаммад бобур номидаги андижон давлат университети табиий фанлар факультети


BIOLOGIYANI O`QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN


Download 3.53 Mb.
Pdf ko'rish
bet179/202
Sana20.11.2023
Hajmi3.53 Mb.
#1789958
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   ...   202
Bog'liq
biologiya fanining dolzarb muammolari

 
BIOLOGIYANI O`QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN 
FOYDALANISHNING AHAMIYATI: AFZALLIKLARI VA 
KAMCHILIKLARI 
Boratova M.G`.,
Navoiy davlat pedagogika instituti 
Yoshlarni zamon talablariga javob bera oladigan mutaxassis qilib
еtishtirish milliy ta’limning shakli va mazmuning ahamiyati yuqori. Bu 
ta’lim jarayonini mustaqil bilim olish asosida zamonaviy usullarda,
yangicha ko`rinishlarda tashkil qilishga undaydi. Shu o`rinda O`zRning 
birnchi Prezidenti I.A.Karimov“Biz farzandlarimizning nafaqat jismoniy va
ma’naviy sog`lom o`sishi, balki ularning eng zamonaviy intelektual
bilimlarga ega bo`lgan, uyg`un rivojlangan insonlar bo`lib, XXI asr
talablariga to`liq javob beradigan barkamol avlod bo`lib еtishi uchun
barcha imkoniyat va sharotlarni yaratishni o`z oldimizga maqsad qilib
qo`yganmiz” deya ta’kidlaganlar. Mamlakarimizda biologik ta’limning 
uzluksizligini ta’minlash va uni chuqur o`zlashtirish uchun ta’lim jarayonida 
yangi pedagogik texnologiyalardan, interfaol usullardan, o`qitishning texnika 
vositalaridan, jumladan zamonaviy axborot texnologiyalaridan keng 
maqsadlarda foydalanilmoqda. 


337 
O`qitishning 
interfaol 
usullaridan 
hozirgi 
kunda 
keng 
foydalanmoqdalar. Interfaol usullardandars jarayonida foydalanilganda 
barcha ishtirokchilar faollashuvi kuzatiladi. Bunda o`quvchilar o`zaro fikr 
almashib, hamkorlikda ishlaydilar. Quyidagi jadvalda interfaol usulni passiv 
va faol usullardan farq qiladigan xususiyatlari berilgan (1-jadval). 
1-jadval 
Passiv usul 
Faol usul 
Interfaol usul
Subyekt–obyekt, 
ya’ni o`qituvchi 
gapiradi-
tushuntiradi, 
o`quvchi 
tinglaydi, so`rasa 
javob beradi 
Subyekt- subyekt 
O`qituvchi boshqaradi 
O`qituvchi 
savol 
beradi, 
o`quvchilar 
individual 
javob 
beradi. 
(Berilgan 
ma’lumotlar bo`yicha) 
Subyekt- subyekt munosabat. 
O`qituvchi 
tashkil 
etadi, 
boshqaradi 
Berilgan savol va topshiriqlar
bo`yicha o`quvchilar birgalikda, 
mustaqil 
ishlaydi, 
fikrlarini 
jamlaydi, bayon qiladi, himoya 
qiladi. 
O`zaro 
birgalikda 
ishlaydi. Qiziqishlari ortadi.
Ta’lim jarayonida qo`llanilishiga ko`ra, interfaol usullar bir qancha
afzalliklargava kаmchiliklаrga ega (2-jadval). 
2-jadval 

Download 3.53 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   ...   202




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling