3-savol «Pedagogiya, ya’ni bola tarbiyasining fani demakdir». Pedagogikaga bu ta’rif kim tomonidan berilgan? Shakuriy Shakuriy avloniy Hamza S. Ayniy 4-savol

+ ta’lim va tarbiya jarayonining psixologik qonuniyatlarini o‘rganish;
131-savol
Tarbiya jarayoni …ga yhnaltirilgan.

- kishi tomonidan bilim, kunikma va malakalarning orttirilishi;

+ insonni shaxs sifatida, uning atrof-muhitga, jamiyatga va kishilarga munosabatini shakllantirish;
- bilish jarayonlarni shakllantirish;
- bilim va tarbiya berishga;

132-savol
Biogenetik va sotsiogenetik nazariyalar bir-biridan quyidagi mezonlar bilan farqlanadi.
- kishining shaxs sifatida shakllanishini aniqlovchi manbalariga khra;
+ inson taraqqiyotida taribiyaning roli;
- ta’lim va taraqqiyotlarning munosabatiga khra;
- inson taraqqiyotida biologik omillarning roli;
133-savol
M.I.Lisina fikricha bolalarda muloqotning asosiy vositasi…?
- roli o‘yinlar, timsoliy tushunchalar;
- ekspressiv-hissiy, predmetli-harakatli, nutqiy;
- o‘yin, ifodali va hissiy haraktlar;
+ ko‘rgazmali-harakat, tabiiy-hissiy;
134-savol
Quyidagi qaysi ikki jarayon pedagogik psixologiyaning predmeti hisoblanadi?

- psixik his qiiish va rivojlanish;

+ ta’lim va tarbiya;
- pedagogik muomala va ta’lim olish;
- ta’lim va taraqqiyot;
Начало формы
135-savol
O‘qituvchi shaxsi sifatlarining psixologik klassifikatsiyasi.

- o‘qituvchidan ijodkorlikni, yuqori darajada bilim berishni, fikrlash stereoteplarini bartaraf etish va boshqalarni talab qiladi.

- o‘qituvchida shaxsiy sifatlarni shakllantirish uchun, hqituvchi mustaqil bilim olish jarayonida bularni hzida rivojlantirishi mumkin.
+ javoblarning barchasi to‘g‘ri.
- o‘qituvchilar ahloqiy va professional sifatlarni aniq differensiatsiya qilmaydilar.
136-savol
Bolalar qobiliyatining rivojlanishi qanday belgilanadi?

- rolli o‘yinlar bajarilishida ;

+ qobiliyatning rivojlanishi bolaning o‘z faoliyatida;
- oilaning moddiy-ma’naviy sharoitlari, bolalar bog‘chasi va maktabdagi tarbiya bolaning o‘z-o‘zini tarbiyalash bilan;
- oilaning moddiy va ma’naviy sharoitlari bilan;