3-to’plam 29 may 2022

qo`llanishi haqida ko`nikma va malakalarni takomillashtirish; 
- Savodxonlik ustida ishlash; mustaqil fikrlashga o`rgatish. 
b)tarbiyaviy; O`quvchilarni  ota – onalariga va buyuk ajdodlarimizga
hurmat ruhida tarbiyalash;
s)rivojlantiruvchi; oila an`analariga sodiq qolish tuyg`usini uyg`otish;
d)O’quvchilarda shakllantiradigan tayanch kompetensiyalar; 
 Fanga oid nutqiy kompetensiya, lingvistik kompetensiya. 
Tayanch kompetensiyalar; 
 Axborotlar bilan ishlash kompetensiyalar; 
 O’zini o’zi rivojlantirish kompetensiyalar; 
Milliy va umummadaniy kompetensiyalar 
Dars metodi: Interfaol. Yangi bilim beruvchi.“Zanjir” ,”Klaster” usuli, 
diagrammadan faoydalanish. 
Dars jihozi: Darslik, tarqatma materiallar mavzuga oid , odob –axloqqa
oid  tasvirlovchi rangli rasmlar. 
 Dars rejasi:
 Tashkiliy qism - 2 daqiqa 
 O`tilgan mavzuni takrorlash- 5 daqiqa
 Yangi mavzu bayoni – 10 daqiqa

---

www.pedagoglar.uz
29-son 3 –to’plam may 2022 
Sahifa: 105 
 Grammatika –5 daqiqa
 Yangi mavzuni mustahkamlash - 10 daqiqa
Mashq va topshiriqlar - 10 daqiqa 
O`quvchilar bilimini baholash, Uyga vazifa berish - 3 daqiqa
Darsning borishi:
Tashkiliy qism: Salomlashish, navbatchi orqali davomatni aniqlash, Odob-
axloq qoidalari haqida, mehnat qilish va tozalik haqida qisqacha suhbat. 
Uyga vazifani tekshirish: Darslikning 40 – sahifasida “Yaxshilik “ ni 
o’qib gapirib berish. yod olish. .O`quvchilarni yangi dars mavzusi, maqsadi,
borishi bilan tanishtirish; ularning faoliyatini o`quv topshiriqlarini bajarishga
o`rgatish;