3-to’plam 29 may 2022

: 
Sonlar 
va 
shakllar 
ketma-ketligini 
mantiqiy 
davom
ettirish 
Darsning maqsadlari: 

---

www.pedagoglar.uz
29-son 3 –to’plam may 2022 
Sahifa: 121 
Ta’limiy maqsad: O‘quvchilarga sonlar va shakllar ketma - ketligini 
mantiqiy davom ettirish haqida tushuncha berish va buni kundalik faoliyatda 
qo‘llash, fanlarni bir – biriga bog‘lay olish, ta’lim olishni davom ettirish uchun 
zarur bo‘lgan matematik bilim va ko‘nikmalar tizimini shakllantirish va 
rivojlantirish; 
Tarbiyaviy maqsad: O‘quvchilarni amaliy – tajriba va sinov mashqlarida
matematika darslarda kundalik faoliyatda shaxsiy, oilaviy va iqtisodiy vaziyatlarga 
, jumladan, tejamkorlikka, mehnatni yengillashtirishga va unumdorligini 
oshirishga, savdo-sotiq bilan bog‘liq bo‘lgan masalalarni yechishga ko‘mak 
berish;
Rivojlantiruvchi: O‘quvchilarnng individual xususiyatlarini rivojlantirgan 
holda, mustaqil ta’lim olish ko‘nikmalarini shakllantirish. Fanlar integratsiyasini 
inobatga olgan holda o‘quvchilarda, milliy va umuminsoniy qadriyatlarni, 
kreativlikni shakllantirish hamda ongli ravishda kasb tanlashga yo‘naltirish;
Tayanch va fanga oid kompetensiyalar: 
TK6-Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish 
hamda foydalanish kompetensiyasi; 
FK1- Matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya; 
Darsning turi: kichik guruhlarda ishlash(to‘garak), bilimlarni mustahkamlash, 
bo‘shliqni to‘ldirish; 
Darsning metodi: „Pinbord“ interfaol usuli 
Darsning borishi 
Tashkiliy qism: O‘quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish va 
diqqatini darsga jalb qilish; 
O‘tilgan mavzuni mustahkamlash: O‘tilgan mavzuni mustahkamlab yangi 
mavzu bilan bog‘lash;