4-mavzu: pedagogik nazorat va ta’lim sifatini baholash 1-topshiriq didaktik tashxis deganda nima tushiniladi?


Download 32.8 Kb.
bet9/10
Sana02.01.2022
Hajmi32.8 Kb.
#193484
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
Kt 201-a Xalilullayev M 4-mavzu

Muammoning kelib chiqish sababi

Muammoni yechishda sizning harakatingiz

Muammoni yechishda uchraydigan to’siqlar

Dars boshlanishidan avval o’qituvchi erda g’ijimlangan qog’oz parchasi yotganini ko’rib,bir o’quvchidan qog’ozni olib, axlat qutisiga tashlashni so’radi. O’quvchi o’rnidan turmasdan, qog’ozni u tashlamaganligi sababliuni olmasligini ma’lum qildi.

O’qituvchi mazkur vaziyatda qanday yo’l tutishi kerak? Qaysi tarbiya metodini qo’llashorqalivaziyatni ijobiy hal etish hamdaguruhni hayratlantirish mumkin?

Bu yerda muammo o’qituvchi kichik bir ish bajarishni etganida o’quvchi avvalam bor o’qituvchiga hurmatsizlig qilib, hatto o’rnidan turmasdan kata insonlarga o’xshab o’z huquqini talab qildi.

Bunday vaziyatda mening fikrimcha, o’z-o’zini tarbiyalash usulidan foydalasa bo’ladi. Chunki o’quvchi bu vaziyatda o’z huquqini ya’ni qog’ozni u tashlamaganligi va olishi shart emasligini talab qilmoqda, shuning uchun ham o’z-o’zini tarbiyalsh usulidan foydalanish noto’g’ri bo’lmaydi. O’z o’zini tarbiyalash sifatlari bola bunga tayyor bo’lganda, u o’zini shaxs deb anglayboshlagach, amaliy ishlarda mutsaqillik ko’rsata boshlagan vaqtdan boshlanadi. Bu vaziyatda ham o’quvchi o’z shaxsini anglay boshlagan ma’lum shuning uchun ham o’qituvchi bunday vaziyatda bu o’quvchiga hamma sinf oldida tarbiya ishi olib borishi va bunay ishlarda kim qilganligi bilish shart emasligi haqida tarbiya ishi olib borilsa o’quvchi o’z o’ziga dars yoki tarbiya olishi mumkin.

Albatta to’siqlar ham uchrashi mumkin. Masalan o’quvchi kata yoshroqda bo’lsa o’qituvchini gapini tushunishga harakat qilmasligi ham mumkin yoki ohirgacha u qilmaganligi va qog’ozni barber omasligi to’g’risida gap talshishi ham mumkin.

3-TOPSHIRIQ

TEST

Ta'lim jarayonida qo'llaniladigan

ko'zgazmali qurollar va texnika

vositalariga ko'p darajada bog'liq bo'lgaan o'quv materialini o'zlashtirish metodi qaysi bandda ko'rsatilgan

A .Og'zaki, amaliy

B .Ko'rgazmali

C .Reproduktiv

D .Induqtiv,

deduktiv




Download 32.8 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling