5-mavzu. Bilish nazariyasi, yo’nalishlari va asosiy muammolari Reja


Download 290.07 Kb.
bet3/26
Sana11.11.2023
Hajmi290.07 Kb.
#1767229
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Bog'liq
5-mavzu. Bilish nazariyasi, yo’nalishlari va asosiy muammolari R-fayllar.org

Optimizm. 

Skeptisizm. 

Agnostisizm.
Bilish

jarayoni


rivojlanish 
qonuniyatlarining shakllari, haqiqatning tagiga yetish imkoniyatlari nuqtai
nazaridan o’rganiladi. Uning har xil modellari, yondashuvlari mavjud. 
Materialistik modellar zamirida dunyoning inson ongida aks etish prinsipi:
Demokritda – obrazlar (eydoslar), Yangi davr faylasuflarida – sensor signallari, 
Berklida – subyektning sezgilari yotadi. Leybnis bilishni ilohiylashtirilgan
g’oyaning inson tug’ma tushunchalariga ta’siri deb hisoblagan. Gegel taklif qilgan 
modelning zamirida mutlaq g’oyani anglash yotadi. Max, Avenarius va boshqa
subyektiv idealistlarda (XIX asr oxiri – XX asr boshlari) bilish jarayoni – bu 
sezgilarning bo’sh va tejamli aloqasini amalga oshirish.
Inson aqli bilish pillapoyasidan yuqoriga ko’tarilar ekan, har bir yangi 
pog’onada qayta-qayta quyidagi savolga javob topishga harakat qiladi: qanday
qilib bilish mumkin, umuman dunyoni bilish mumkinmi? Bilishning chegaralari 
bormi? Bu savolga javob berishga urinishda uch asosiy yo’nalishni optimizm,
skeptisizm va agnostisizmni farqlash mumkin: (Kant va boshqalar). Optimistlar 
dunyoni bilish mumkinligini ta’kidlaydilar, agnostiklar, aksincha, buni rad
etadilar (I.Kant – «narsa o’zida»). Skeptiklar esa, dunyoni bilish mumkinligini 
inkor etmaydilar (XVIII asrda D.Yum), biroq bilimning haqiqiyligiga shubha
bildiradilar. Odatda, skeptisizm paradigmalar, qadriyatlar, ijtimoiy tizimlar va 
hokazolar o’zgarayotgan davrda (yoki uning arafasida), ilgari haqiqiy deb
hisoblangan xulosalar fan va amaliyot olgan yangi ma’lumotlar nuqtai nazaridan 
soxta, asossiz bo’lib chiqqan holda ravnaq topadi. Skeptisizm psixologiyasiga xos
xususiyat shundan iboratki, u darhol nafaqat eskirgan, balki yangi, shakllanayotgan 
fikrlar, g’oyalarni ham toptay boshlaydi. Bu psixologiya zamirida tadqiqotchining


4
yangilikka tashnaligi va inson tafakkurining kuchiga bo’lgan ishonch emas, balki 


qachondir qabul qilingan «qulay» prinsiplarga tayanish yotadi.


Skeptisizm ta’limot sifatida, zararlidir, chunki u insonning bilish borasidagi 
deyarli barcha imkoniyatlarini kamsitadi. Bilimga chanqoq bo’lgan, bilishga
harakat qilayotgan odam: «Men buning nimaligini bilmayman, biroq bilishga umid 
qilaman», deydi. Agnostik esa, «Men buning nimaligini bilmayman va hyech
qachon bila olmayman», deb ta’kidlaydi. Yuzaki skeptisizm, ko’r-ko’rona fanatizm 
kabi, dunyoqarashi tor odamlarda ko’p uchraydi. F.Laroshfuko ta’biri bilan
aytganda, kaltabin odamlar odatda o’z dunyoqarashi doirasidan chetga chiqadigan 
hamma narsani qoralaydi. Biroq oqilona darajadagi skeptisizm foydali va hatto
zarur. Bilish usuli sifatida skeptisizm shubha shaklida amal qiladi, bu esa 
haqiqatning tagiga yetish sari tashlangan qadamdir. Shubha eskirgan, qotib qolgan
aqidalarning tagiga suv quyadi, ularga putur yetkazadi. U – rivojlanayotgan 
fanning muhim unsuri. Bilimsizlik qayd etadi va inkor qiladi, bilim –
shubhalanadi.
Agnostiklar dunyoni bilish mumkinligini inkor etadilar, ammo bu ko’r-ko’rona,
hech narsaga asoslanmagan inkor etish emas. Ular ko’rsatayotgan ko’pgina 
savollarga chindan ham hali javob topilmagan. Agnostisizmga olib keluvchi asosiy
muammo shundan iboratki, narsa yoki hodisani bilish jarayonida bu narsa yoki 
hodisa albatta bizning sezgi va fikrlash a’zolarimizda aks etadi. Bu narsa yoki
hodisa bizning sezgi va fikrlash a’zolarimizda aks etish natijasida qanday ko’rinish 
kasb etgan bo’lsa, biz ular haqida shunday ma’lumotga ega bo’lamiz. Narsalar va
hodisalar aslida qanday ekanligini biz bilmaymiz va bilishimiz mumkin ham emas. 
Qarshimizda bosh-adog’i yo’q dunyo yastanib yotadi, biz esa unga o’z
formulalarimiz, sxemalarimiz, modellarimiz va tushunchalarimiz bilan yaqinlashib, 
cheksizlikni o’z tasavvurlarimiz bilan ilg’ab olishga harakat qilamiz.
Tushunchalar, kategoriyalar va nazariyalar «tugunlari»ni qay darajada qattiq qilib 
turmaylik, dunyoni tushunib yetishga shu yo’sinda da’vogar bo’lishimiz to’g’rimi?
Bundan chiqdi, biz o’z bilish usullarimiz bilan chegaralangan dunyoda yashaymiz 
va olam haqida haqqoniy bir gap aytishga qodir emasmiz.
Biroq bilish fanining rivojlanishi agnostisizmning bu amaliy xulosasini har 
qadamda rad etadi. Masalan, pozitivizm asoschisi O.Kont insoniyat Quyoshning
kimyoviy tarkibini aniqlashga qodir emas, deb ta’kidlagan edi. Biroq keyinchalik 
spektral analiz yordamida Quyosh tarkibi aniqlandi. XIX asr fanining ba’zi bir
namoyandalari atomlar amalda mavjud emas, ular faqat tafakkur mahsuli, deb 
hisoblar edi. Biroq E.Rezerford atomlar amalda mavjud ekanligini isbotlab berdi,
oradan yarim asr o’tgach, genlarning keng kimyoviy tarkibi aniqlandi.
Shunga qaramay, bugungi kunda ham agnostik xulosalarni neopozitivizm,
fenomenologiya, ekzistensializm, pragmatizm va hokazolarda kuzatish mumkin. 

5
Ularning agnostisizmi nafaqat gnoseologik xususiyatga ega bo’lgan sabablar, ichki 


mantiq bilan, balki ma’lum darajada D.Yum va O.Kont falsafasi boshlab bergan


an’ana bilan ham belgilanadi.



Download 290.07 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling