6- seminar Javoblar

2. “Pedagogik taktni qo’llash shartlarini “Muqobilini tanlab  olish” testi bo’yicha aniqlash

№	Tushunchalar	№	Mazmuni
1	“Yonma-yon”	A	- pozitsiyasida o’qituvchi mustaqil hal etishni namoyish etadi, mas’uliyatni o’z zimmasiga oladi. Bu pozitsiya “ota-ona” ‘ozitsiyasi.
2	«Aralashmaslik»	B	-  pozitsiyasi tobelik, shaxsning o’ziga ishonmasligi. A.B.Dobrovich so’zi bilan aytganda, bu “ta’lim oluvchi” pozitsiyasi.
3	“Yuqoridan pastga”	C	- pozitsiyasida farosatlilik va vazminlik, vaziyatga qarab ish tutish, boshqalarning ham manfaatini o’ylash, o’zi va ular o’rtasida mas’uliyatni to’g’ri  taqsimlash ifoda etiladi. Bu “katta odam” ‘ozitsiyasi.
4	“Pastdan yuqoriga”	D	- pozitsiyasi – aralashmaslik, faollikni namoyon etmaslik.
			1-C, 2-D, 3-A, 4-B

                 

3. “O’qituvchi o’quvchilar bilan birgalikdagi faoliyatida amal qilishi lozim bo’lgan tamoyillar”

FSMU

O`qituvchi o`quvchilar bilan birgalikdagi faoliyatida amal qilishi lozim bo`lgan tamoyillardan biri bu insonparvarlik tamoyillari deb hisobliman . Chunki har qanday sohada insonparvarlik yuksak o`rinda turadi.

Bunga sabab o`qituvchi qancha insonparvarlik tamoyillariga amal qilsa, o`quvchi ham shuncha fanlarni o`zlashtirishga, yaxshi o`qishga harakat qiladi. Avvalo o`qituvchi bolalarga mehrini bera olishi, ularni ishonchini qozona olishi kerak. O`qituvchi o`quvchilar bilan yaxshi muloqotga kirisha olsa, o`quvchilar bilan muammolarga duch kelmaydi.

Misol keltiradigan bo`lsam o`quvchilarini doim urushadigan o`qituvchi o`quvchilari bilan muloqotga kirishishda qiyinchiliklarga duch keladi. Chunki bunday o`qituvchidan o`quvchilar qo`rqishadi, ya`ni o`z fikrini bildirishga, biror bir mavzu yuzasidan savol berishga qo`rqishadi. Shuning uchun ham o`quvchilar bilan ishlashda o`qituvchi o`z mehrini ko`rsata olish kerak va samarali muloqotga kirisha olishi zarur.

Fikrimni umumlashtiradigan bo`lsam o`qituvchi o`quvchilar bilan birgalikdagi faoliyatida yuqorida aytib o`tganimdek, insonparvarlik tamoyillariga amal qilsa o`z o`quvchilari bilan ishlashda ham, kasbiy faoliyatida ham ko`zlagan maqsadlariga erishadi.