9 – 10 Машғулот I. Машғулотнинг бориши

2. Рақс: “Сабзавот ва мевалар рақси”
Мақсад: Ҳаракатларда ритмик ифодалиликни тарбиялаш.Мусиқа ритмига мослаб турли атрибутлар ( Сабзавот ва мевалар ) дан эркин ва енгил ҳаракатланиш малакасини мустаҳкамлаш.
Керакли жиҳозлар: Чип, самуфер, мавзуга оид рангли суратлар, сабзавот ва мевалар ободоглари.
3.Ўйин: “Рўмолчани узат” ҳаракатли ўйини.
Мақсад: Ҳаракатли ўйин орқали чаққонлик, чапдастлик, меҳнатсеварлик фазилатларини ўргатиш. Мусиқа воситасида боланинг ички дунёсини бойитиш, эстетик дидини ўстириш, мусиқий тафаккури ва хотирасини ривожлантириш. Ҳаракатли ўйин орқали боланинг ва йирик моторикасини ривожлантириш.
Керакли жиҳозлар: Фортепиано, чип, самуфер, мавзуга оид рангли суратлар, битта рўмолча.


III.КЎНГИЛ ОЧИШ: “Шолғом” эртагини саҳналаштириш.


Кўрилди” ________ Ўрта гуруҳ ___________________201__йил
Услубчи(Бош тарбиячи)

Ойлик мавзу: "КУЗ БЎЁҚЛАРИ"
Хафталик мавзу:НОН ҲАММАСИГА САРКОР.

Октябрнинг 3 -ҳафтаси
№13 – 14 Машғулот


I. МАШҒУЛОТНИНГ БОРИШИ


1.Кириш: “Марш” куйига шаҳдам қадамлар билан кириб келадилар. Сўнг умумривожлантирувчи машқлар бажарилади. Тиззаларини баланд кўтарган ҳолда чопиш.
Мусиқий саломлашиш(ихтиёрий).
Ўтилган мавзуларни ҳар бир фаолият турида эсга олиш.


II.Янги мавзу баёни:
Мусиқа маркази.


1.Қўшиқ куйлаш: (Овоз созлаш машқлари“Оқ шолига-кўк шоли” – интонацияни соф айтишни ривожлантириш).
“Ёмғир томчилаяпти” Д.Омонуллаева мусиқаси.
Мақсад: Болада вокал-хор малакаларини шакллантириш. Қўшиқни бақирмасдан, зўриқтирмасдан, табиий, енгил куйлашга ўргатиш. Жамоада қўшиқ айтиш малакасини шакллантириш.Мусиқани ҳис қилган ҳолда куйлашга ўргатиш. Юқори ва паст товушларни фарқлаш. Қўшиқ куйлаш. Табиат об хавос ёмғир ҳақида суҳбат. Композитор ҳақида қисқача гапириш.
Керакли жиҳозлар: Фортепиано, чип, самуфер, мавзуга оид рангли суратлар, композитор портетлари.


Ритмика маркази.