9 – 10 Машғулот I. Машғулотнинг бориши

II.Янги мавзу баёни:
Мусиқа маркази.


1.Мусиқа тинглаш: “Какку” А.Муҳаммедов мусиқаси.
Мақсад: Болаларни атрофи оламга, табиатга бўлган муҳаббатини ошириш. Уларнинг фаолиятини эшитиб ҳис эттириш. Мусиқа кайфиятини фарқлаш. Табиатни ва қушларни севиш.
Керакли жиҳозлар: Фортепиано, чип, самуфер, мавзуга оид рангли суратлар, плакатлар, композитор портетлари.
2.Қўшиқ куйлаш: (Овоз созлаш машқлари“Оқ пахталар очилди” секин асиа юқорига чиқиш машқлари).
“Пахтаой” Ф.Назаров мусиқаси.
Мақсад: Болада вокал-хор малакаларини шакллантириш. Қўшиқни бақирмасдан, зўриқтирмасдан, табиий, енгил куйлашга ўргатиш. Жамоада қўшиқ айтиш малакасини ҳаракатлар билан кўрсата олиш.Мусиқани ҳис қилган ҳолда куйлашга ўргатиш.Пахта ҳақида маълумот бериш. Атрофдаги оламга қизиқиш билдиради. Катталар меҳнатига ҳурмат ва қизиқиш билан қарайди. Уларга истак билан ёрдам беради. Композитор ҳақида қисқача маълумот бериш.
Керакли жиҳозлар: Фортепиано, чип, самуфер, мавзуга оид рангли суратлар, плакатлар, композитор портетлари.


Ритмика маркази.


1.Мусиқий ритмик ҳаракат: :”Қўл ҳаракатлари-шамол, фонарики(қўл бандларини айлантириш)
Мақсад: Ритмик ҳаракатларни мусиқали-ҳаракатли ўйинларда такрорлаб ва мустаҳкамлаб бориш. Атрофи оламда бўлаётган ўзгаришларга эътибор қаратиш.
Керакли жиҳозлар: Фортепиано, чип, самуфер, мавзуга оид рангли суратлар, атрибутлар.
2. Рақс: “Қарсак билан рақс”.
Мақсад: Ҳаракатларда ритмик ифодалиликни тарбиялаш.Мусиқа ритмига мослаб қарсак чалишни ривожлантириш.
Керакли жиҳозлар: Чип, самуфер, мавзуга оид рангли суратлар.