Qidiruv: тилни

Берилган участкада поездларнинг максималь рухсат этилган
- Таркиб массасини станциянинг кабул килиш- жунатиш йуллари узунлиги
Иккинчи тилни ўқитиш дастурининг компонентлари
- O‟zbеkistоn rеspublikаsi оliy vа o‟rtа mахsus tа‟lim vаzirligi nizоmiy nоmidаgi tоshkеnt dаvlаt pеdаgоgikа univеrsitеti
Шакллар геометриясини узгариши (shape tweening)асосидаги яратилган анимация
- Анимация дастури Macromedia Flash. Дастурнинг асосий иш сохалари ва тушунчалари
Ахборотдан қандай фойдаланиш рухсат этилган деб юритилади?
- Номер вопроса в шаблоне Проверяемые результаты обучения
Кутиладиган натижа
- 1-Амалий иш. Картографик проекциялар назарияси бщйича масалалар ечиш Ишнинг мақсади
Ташкил этилган мицелляр муҳитлар
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номидаги
ГОСТ 8.051-81 буйича 1-500 мм диапазода рухсат этилган улчаш хатолиги белгиланган жоизликнинг неча фоизи атрофида булиши лозим?
- Узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги карши мухандислик иктисодиёт институти умумтехника фанлари кафедраси
ИНГЛИЗ ТИЛИ – Have you got ___ questions? - Yes, I’ve got ___ any/some
- Choose the appropriate answer. My sister very pretty an actress
Портлатиб юмшатилган тоғ жинсларида экскаватор ковжойи (забойи)
- Ишнинг мақсади: Очиқ кон ишлари элементлари тўғрисида тушунчага эга бўлиш ва уларнинг график тасвирланиши билан танишиш
тавсия этиладиган адабиётлар
- O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi
Пластилиндан
- Кичик гуруҳда тасвирий фаолият машғулотлари Расм машғулоти. “Қалам, бўёқ ва қоғоз билан таништириш”. Машғулотнинг мазмуни
1. Ижтимоий-маданий масалалар / Таълим]1. Ижтимоий-маданий масалалар / Таълим]
«боғча-мактаб-олий таълим ташкилоти-корхона» тамойилидаги узлуксиз таълим занжирини жорий этиш мақсадида аҳолининг барча қатламларига мос бўлган тилни ўрганиш бўйича услубиёт ва тавсияларни ишлаб чиқишни мувофиқлаштириш
391.36 Kb. 2
o'qib
Шахс етуклиги ва оилавий муносабатлар кўринишиШахс етуклиги ва оилавий муносабатлар кўриниши
«Менга аввал, дунёдаги энг мазали, ширин таомни келтир ва ундан сўнг аксинча энг бемаза, ярамас таомни келтир», деб буюрганида, у ҳар иккала сафар ҳам қайнатилган тилни келтирган экан
118.47 Kb. 3
o'qib
Корпоратив ахборот-кутубхона тизимларида ахборотларни интеллектуал қидириш моделларини қЎллашда табиий тилни қайта ишлаш (nlp) алгоритмларини қЎллашКорпоратив ахборот-кутубхона тизимларида ахборотларни интеллектуал қидириш моделларини қЎллашда табиий тилни қайта ишлаш (nlp) алгоритмларини қЎллаш
Natural language processing айнан шу муаммо билан, яъни компьютерни унга келиб тушаётган вазифаларни тушуниб олиш, қайта ишлаш ва ишлатиш муаммолари билан шуғулланади
445.37 Kb. 1
o'qib
Ўзбекистон республикасида хорижий тилларни ўрганишни оммалаштириш фаолиятини сифат жиҳатидан янги босқичга олиб чиқиш чора-тадбирлари тўҒрисидаЎзбекистон республикасида хорижий тилларни ўрганишни оммалаштириш фаолиятини сифат жиҳатидан янги босқичга олиб чиқиш чора-тадбирлари тўҒрисида
«боғча-мактаб-олий таълим ташкилоти-корхона» тамойилидаги узлуксиз таълим занжирини жорий этиш мақсадида аҳолининг барча қатламларига мос бўлган тилни ўрганиш бўйича услубиёт ва тавсияларни ишлаб чиқишни мувофиқлаштириш
48.88 Kb. 3
o'qib
Инглизча – Ўзбекча – русча фразеологизмларнинг қИСҚача луғати краткий англо – узбекский – русскийИнглизча – Ўзбекча – русча фразеологизмларнинг қИСҚача луғати краткий англо – узбекский – русский
«инглизча – ўзбекча – русча фразеологизмларнинг қисқача луғати» мактаб ўқувчиларига, академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари ўқувчиларига, талабаларга, таржимонларга, ўқитувчиларга ва барча тилни ўрганишга қизиқувчилар учун мўлжалланган
0.78 Mb. 43
o'qib
Ҳудудлар, тармоқлар ва таълим муассасаларининг хорижий тилларни ўзлаштирган мутахассисларга эҳтиёжларини таҳлил қилиш натижалари асосида талаб юқори бўлган хорижий тилларни ўқитишни ташкиллаштиришҲудудлар, тармоқлар ва таълим муассасаларининг хорижий тилларни ўзлаштирган мутахассисларга эҳтиёжларини таҳлил қилиш натижалари асосида талаб юқори бўлган хорижий тилларни ўқитишни ташкиллаштириш
«боғча-мактаб-олий таълим ташкилоти-корхона» тамойилидаги узлуксиз таълим занжирини жорий этиш мақсадида аҳолининг барча қатламларига мос бўлган тилни ўрганиш бўйича услубиёт ва тавсияларни ишлаб чиқишни мувофиқлаштириш
393.55 Kb. 2
o'qib

1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling