Qidiruv: АСРДАН

XXI асрда меҳнат муносабатларида касбий этиканинг аҳамияти
- 1-Мавзу. Касб этикаси фанининг мақсади, вазифалари ва аҳамияти
Польша давлати XI асрда
-
Қайси асрда қоғоз тайёрлаш Ўзбекистонда ҳунармандчиликнинг асосий турига айланди?
- 1. Madaniyatshunoslikning vazifalari. Madaniyat va tabiat Madaniyatshunoslikning vazifalari
Биосфера (гр. биос - ҳаёт, сфера - шар) термини ХVII-асрда биринчи марта Ж.Б. Ламарк томонидан қўлланилган. Биосфера
- Mavzu: biogeografiya faniga kirish biogeografiya fani tirik organizmlar va
Мавзу: XIX асрнинг 2 ярми - XX асрда жахон педагогика фанининг
- Олий ва урта махсус таълим вазирлиги тош кент давлат руйхатга олинди: бд -5 1 10900 08 20 йил“ ” р ?
-мавзу: VII асрдан XIV биринчи ярмигача тарбия, мактаб ва педагогик фикр тараққиёти
- Ўзбeкистон рeспубликаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги урганч давлат унивeрситeти
XVII асрда Хитойдаги давлат тузуми ва иқтисодий аҳволи
- Jahon tarixidan yakuniy nazorat savollar javobi ижтимоий тараққиётнинг асосий йўналишлари
-давр. Психология фанининг фалсафа таркибида ривожланган даври. Бу даврда Эр.ав. VI асрдан XIХ аср ўртасигача 2,5 минг йил давом этган даврдир. 2-давр
- 5-мавзу: Психология тарихи фанига кириш. Антик дунё психологияси Психология тарихи фанининг предмети
XI асрда ветънамни марказлаштирилган давлатга айланиши
- Вазирлиги Наманган Давлат Университети
Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги тошкент архитектура-қурилиш университети “Қурилишда менежмент” кафедрасиОлий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги тошкент архитектура-қурилиш университети “Қурилишда менежмент” кафедраси
Xvi асрдан бошлаб иқтисодчилар, руҳшунослар, сиёсатшунослар фикрини ўзига жалб эта бошлади. Ж. Б. Сэй, А. Маршалл, В. Зомбрамб, Й. Шумпетер, Ф. Нойтлар тад­биркорлик илмининг асосчилари ҳисобланади
1 Mb. 51
o'qib
Заргарлик саноатини ривожлантиришнинг асосий истиқболлари Режа: Заргарлик санъати тарихиЗаргарлик саноатини ривожлантиришнинг асосий истиқболлари Режа: Заргарлик санъати тарихи
I асрдан бошлаб эрамизнинг VIII асригача Айритом, Афросиёб, Далварзинтепа, Холгаён, Болаликтепада чиройлик хайкаллар, девор безаклари орқали заргарлик санъати ривожланганлигини кўриш мумкин
261.5 Kb. 5
o'qib
Биринчи боб. Урбоэкологик вазият ва уни ўрганишнинг илмий-назарий асослариБиринчи боб. Урбоэкологик вазият ва уни ўрганишнинг илмий-назарий асослари
Vi асрдан шаҳарлар сони ва уларнинг аҳолиси сезиларли даражада ўсди. Ушбу босқичда шаҳарда саноатнинг улушининг ошиши атроф-муҳитга таъсири даражаси одатда унинг ўз-ўзини тозалаш қобилияти чегарасидан ошмади
213.44 Kb. 19
o'qib
XvllI боб. Мх аср бошларида россияни-нг ташки сиёсати. 1812 иилги ватан урушиXvllI боб. Мх аср бошларида россияни-нг ташки сиёсати. 1812 иилги ватан уруши
Xix аср бощларндаги халкаро вазнят XIX асрни xv111 асрдан фарл,таб турадиган янги социал-нктнсодий шарт-шароитлар билан характерланар эди
18.11 Kb. 1
o'qib
Мантиқ илмининг предмети, асосий қонунлари. Тушунча тафаккур шакли сифатида referatМантиқ илмининг предмети, асосий қонунлари. Тушунча тафаккур шакли сифатида referat
«Метафизика», «Руҳ ҳақида» асарларида эса мантиқ масалалари маълум даражада баён қилинган. Аристотел ўз таълимотини “логика” эмас, “аналитика” деб атаган. Логика термини эр ав. III асрдан бошлаб
195.45 Kb. 17
o'qib
Ўзбeкистoн рeспубликаси oлий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент архитектура қурилиш институти “Қурилишни бошқариш” факультетиЎзбeкистoн рeспубликаси oлий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент архитектура қурилиш институти “Қурилишни бошқариш” факультети
Xix асрдан бошланади. Логистика юнончадан таржима килинганда-хисоблаш, таксимлаш деган маънони англатади. Аммо, уни харбий иш билан, харбий муаммолар билан боглайдилар
214.54 Kb. 62
o'qib
1. Инсон ресурслари тўғрисида тушунча. Инсон ресурсларини бошқариш таълимотининг ривожланиши1. Инсон ресурслари тўғрисида тушунча. Инсон ресурсларини бошқариш таълимотининг ривожланиши
Xx асрдан ҳозирги кунгача амал қилиб келмоқда. У ўзида инсоннинг қобилияти ва сифат жиҳатларини мужассамлаштирган. Меҳнат жараёнида ишлаб чиқарувчи сифатида фойдаланиш мумкин бўлган жараён ишлаб чиқариш жараёнини англатади
209.61 Kb. 14
o'qib
Мавзу: ” Умумий ва анорганик кимё ” фанига кириш. Кимёнинг асосий тушунчалариМавзу: ” Умумий ва анорганик кимё ” фанига кириш. Кимёнинг асосий тушунчалари
Iv асрдан ХVI асрнинг ўрталаригача бўлган давр алкимё даврига киритилади. Бу даврда турли металлардан олтин ва кумуш олиш асосий мақсад қилиб олинган. Симоб ва олтингугурт хар қандай металлни олишга асос бўлади деб хисобланган
44.64 Kb. 8
o'qib
Нукус давлат педагогика институтининг Тасвирий саньати факультети 1б-курс талабасиНукус давлат педагогика институтининг Тасвирий саньати факультети 1б-курс талабаси
Vii-vi асрлардаги грек санъати ва маданияти тарихи архаик, яъни Қадимги (грекча «архейос»- қадимги) давр деб номланади. Чунки XIX асрда бошланган археологик кашфиётларга қадар Қадимги Греция тарихи эрадан аввалги VIII асрдан бошланар эди
80.28 Kb. 4
o'qib
1-мавзу: ислом маданияти ва санъати тарихи фанининг предмети, мақсад ва вазифалари режа1-мавзу: ислом маданияти ва санъати тарихи фанининг предмети, мақсад ва вазифалари режа
Vii-асрдан бошлаб ҳозиргача бўлган давр тарихини ўрганиш, Исломнинг маданияти ва санъати тарихини давлат ҳамда жамият тараққиёти натижаси эканлиги, ислом ривожланишида маданият ва санъатнинг муҳим соҳа ҳисобланишини кўрсатиб бериш
29.16 Kb. 2
o'qib
Психология фанининг долзарб вазифалари, предметиПсихология фанининг долзарб вазифалари, предмети
Xix аср охири XX аср бошларида Фалсафа фанидан фан сифатида ажралиб чиқади. Психологиянинг фан сифатида ривожланишида файласуфларнинг қарашлари, табиий фанлар ривожи, 17-асрдан бошлаб фалсафа фанидан турли фанларнинг ажралиб чиқиши
0.57 Mb. 3
o'qib
Мавзу: ” Умумий ва анорганик кимё ” фанига кириш. Кимёнинг асосий тушунчалари. Анорганик бирикмаларнинг асосий синфлариМавзу: ” Умумий ва анорганик кимё ” фанига кириш. Кимёнинг асосий тушунчалари. Анорганик бирикмаларнинг асосий синфлари
Iv асрдан ХVI асрнинг ўрталаригача бўлган давр алкимё даврига киритилади. Бу даврда турли металлардан олтин ва кумуш олиш асосий мақсад қилиб олинган. Симоб ва олтингугурт хар қандай металлни олишга асос бўлади деб хисобланган
121.49 Kb. 24
o'qib
З. М. Бобур номидаги андижон давлат университети taрих факультети ўзбекистон тарихи кафедраси tарих таълим йўналиши III курс талабасиЗ. М. Бобур номидаги андижон давлат университети taрих факультети ўзбекистон тарихи кафедраси tарих таълим йўналиши III курс талабаси
Iv – III минг йилликларда пайдо бўлиб, 30 асрдан кўпроқ яшади. Ғарб давлатлари Шарқ давлатларидан анча кейин пайдо бўлган, бироқ улар анча тез ривожланган. Европа ижтимоий жамиятидаги ўзгаришлар давлатларнинг янги – янги типларини вужудга
0.63 Mb. 9
o'qib
Атом тузилиши. Томсон модели. Резерфорд тажрибаси. Атом ядро модели. Водород атомининг нурланиш спектриАтом тузилиши. Томсон модели. Резерфорд тажрибаси. Атом ядро модели. Водород атомининг нурланиш спектри
Xix асрдан бошлаб атом урганила бошланди. 1904 йилда Томсон атомни назарий модулини берди. Уни фикрича атом бир текис мусбат зарядланган шар булиб шу шар ичида электронлар борлигини илгари сурди. Томсон таклиф этган атомни модулини
28.87 Kb. 2
o'qib

1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling