Qidiruv: Таълимни

ПТИК доирасида хорижий тиллар йўналиши вилоятдаги умумий ўрта таълим муассасаларида аниқлаган ва иш олиб борган муаммоли мавзулар
- Тошкент вилояти чирчиқ давлат педагогика институти хорижий тиллар йўналишининг
II.Таълим методларининг моҳияти ва мазмуни
- Таълим методларини танлаш. Хулоса фойдаланилган адабиётлар
Таълим моделининг таркибий қисмлари
- O’ZBekiston r
Электрон таълим ресурслари
- 2-Mavzu. Sotsiologiya fanining strukturasi Reja
Таълим бериш(дидактика)нинг тамойиллари
-
Таълим жараёни
- Reja Ta’lim jarayoni, uning ikki tomonlama xususiyati, tuzilishi
”Узбекистон Республикасининг Таълим тугрисидаги Конуни” Тошкент 1997 йил
- Didaktika ta'lim nazariyasi sifatida
Таълим тизимидаги ислоҳотлар келажак пойдеворидир
- 5-mavzu o’zbekiston respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar. Asosiy savollar
-умумтаълим мактаби директори: Ш.Эшонқулов
- Surxondaryoviloyati sherobod tumani

	Vebinar va Zoom platformalarida ishlash asoslari. Масофавий таълимни ташкил этишда zoom дастуридан фойдаланиш 404.17 Kb. 1	o'qib
	Олий таълим муассасасида сиртқи (махсус сиртқи) ва кечки (сменили) таълимни ташкил этиш тартиби тўғрисида 108.71 Kb. 1	o'qib
	Таълимни ташкил этиш турлари ва шакллари O’zRning “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuniga muvofiq kimlar pedagogik faoliyat bilan shug’ullanish huquqiga egalar? 31.64 Kb. 1	o'qib
	Қўрғонтепа тумани халқ таълими бўлими тасарруфидаги 22-умумий ўрта таълим мактабининг 9-синфини тамомлаган ўқувчиларни таълимни кейинги босқичига йўналтириш бўйича ўқувчилар 9.76 Kb. 1	o'qib
	Тошкент давлат техника университетида ўҚитишнинг кредит – модуль тизими жараёнида олий таълимни бошқариш ахборот тизими hemis платформасидан 1.15 Mb. 6	o'qib
	Ушинскийнинг асосий ғоялари халқ таълимини демократлаштириш ва таълимни инсонпарварлаштириш бўлган. У педагогика назарияси фалсафа, психология, анатомия ва физиология қонунларига асосланиши керак деб ҳисоблаган 15.22 Kb. 1	o'qib
	Тошкент вилояти Касбий таълимни ривожлантириш ва мувофиқлаштириш ҳудудий бошқармасига тасарруфидаги Профессионал таълим муассасаларида фаолият олиб бораётган ижро интизомига масъул ходимлар тўғрисида 43.21 Kb. 1	o'qib
	Замонавий таълимни ташкил этишга қўйиладиган муҳим талаблардан бири ортиқча руҳий ва жисмоний куч сарф этмай, қисқа вақт ичида юксак натижаларга эришишдир 11.34 Kb. 1	o'qib
	Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Олий таълимни ривожлантириш тадқиқотлар ва илғор технологияларни татбиқ этиш маркази директорига 44 Kb. 1	o'qib
	Мустакил иш Mavzular nomi Мактабгача таълимни ташкил этиш фанидан Maktabgacha ta`lim muassasasi- maktabgacha yoshdagi bolalar ijtimoiy tarbiya maskani 0.61 Mb. 2	o'qib
	Ўзбекистон республикасиолий ва ўрта махсус таълимвазирлиги сурхондарё вилоятикасбий таълимни ривожлантириш ва мувофиқлаштириш «2»сентябрда тасдиқланган намунавий ўқув режада“Молиявий саводхонлик” фанига ажратилган соатлар миқдори 30.35 Kb. 4	o'qib
	Узбекистон республикаси согликни саклаш вазирлиги тиббий таълимни ривожлантириш маркази Birinchi Tоshkеnt Davlat Tibbiyot instituti Urganch filiali “bkp va bоlalar kasalliklari” kaf mudirasi 196.76 Kb. 1	o'qib
	Диссертациясини тайёрлаш ва ҳимоя қилиш бўйича иш режаси Ёки (Ds) диссертация иши мавзуси: “Бўлажак профессионал таьлим ўқитувчиларида “Мултимедия” фани орқали онлайн таълимни йўлга қўйиш” Диссертация 16.59 Kb. 1	o'qib
	Иккинчи катта модулнинг номи – Талабалар фаолиятини фаоллаштириш ва жадаллаштириш (интенсивлаш)га асосланган таълим технологиялари: таълимни дифференцияллаш, индивидуаллаштириш ва тафовутлаб ндивидуаллаштириш технологиялари 63.75 Kb. 13	o'qib
	Таълимни кредит тизимининг амалий моҳияти ўҚитиш ва баҳолашнинг миллий тизими Gpa (Grade Point Average) таълим олувчининг дастур бўйича ўзлаштирган баллари ўртача қиймати ҳисобланади 1.25 Mb. 1	o'qib

1 2 3 4 5 6