Qidiruv: Мавзуларни
Тарих факультети 302 тарих таълим йўналиши талабаларининг манбашунослик фанидан курс иши мавзулари (2012-2013 ўқув йили)- Kafedrasi
тавсия этиладиган мустақил таълим мавзулари
-
Мавзулар
- Milliy g‘oya: O‘zbekistonni rivojlantirish strategiyasi
Фаннинг мавзулари бўйича ёзма иш
- Xolboеv B. E. “Agrokimyo” fanidan
ПТИК доирасида хорижий тиллар йўналиши вилоятдаги умумий ўрта таълим муассасаларида аниқлаган ва иш олиб борган муаммоли мавзулар
- Тошкент вилояти чирчиқ давлат педагогика институти хорижий тиллар йўналишининг
Грамматик мавзулар
- Xorijiy tillar fakulteti fakultetlararo xorijiy tillar kafedrasi ingliz tili fanidan
Мавзулар Ажратилган соат
- Surxondaryo viloyati
АСОСИЙ ҚИСМ Нутқ мавзулари
- Carte technologique de la lecon pratique de francais
II.I. Фан таркибига қуйидаги мавзулар киради
- Фан/модул коди jmnm10024 Ўқув
Тавсия этилаётган мустақил ишларнинг мавзулари
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги термиз давлат университети
Курс иши учун таҳминий мавзулар
- I.ЎҚУв фанининг долзарблиги ва олий касбий таълимдаги ўрни
1-мустақил иш мавзулар Мавзуларни рўйхат бўйича танлаб оласизлар 16.03 Kb. 1 | o'qib | |
1-мустақил иш мавзулар Мавзуларни рўйхат бўйича танлаб оласизлар 30.05 Kb. 1 | o'qib | |
1-мустақил иш мавзулар Мавзуларни рўйхат бўйича танлаб оласизлар 14.89 Kb. 1 | o'qib | |
Презентация тайёрлаш ва ҳимоя қилиш. Мавзуларни тизимдаги фамилиялар кетма-кетлигида танланг Презентация 13.8 Kb. 1 | o'qib | |
Семинар бўйича 2,5,9,12 чи мавзуларни ўқиб чиқиб қисқача тушунча ёзилади ва расмга олиб ташланади Семинар 12.6 Kb. 1 | o'qib | |
Мавзу: Бошлан\ич синфларда фаслларга хос мавзуларни ырганиш услубийоти Boshlang’ich sinflarda Po’lat Mo’min hayoti va ijodini o’rganish uslubiy 302.43 Kb. 15 | o'qib | |
Мавзу: Бошлан\ич синфларда фаслларга хос мавзуларни ырганиш услубийоти Boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyoviy ishi iii-bosqich 1-bt-ot-s-20-guruh talabasi 485.79 Kb. 8 | o'qib | |
Ўзбекистон республикаси xaлқ таълими вазирлиги I чоракдан III чоракка кадар мавзуларни ўзлаштириш бўйича ўсиш сўръати қўйидаги кўрсаткични ташкил этди 112.68 Kb. 10 | o'qib | |
Реферат мавзулари (Ҳар бир талаба журналдаги Ф. И. Ш тартиб рақами бўйича мавзуларни бажаради) Shaxslar va guruhlarning motivatsiyasi. Ta’lim va rivojlanish. Sertifikatlash Shaxsiy samaradorlik va munosabatlar. Axloqiy munosabatlar Реферат 14.87 Kb. 1 | o'qib | |
Реферат мавзулари (Ҳар бир талаба журналдаги Ф. И. Ш тартиб рақами бўйича мавзуларни бажаради) Shaxslar va guruhlarning motivatsiyasi. Ta’lim va rivojlanish. Sertifikatlash Shaxsiy samaradorlik va munosabatlar. Axloqiy munosabatlar Реферат 13.22 Kb. 1 | o'qib | |
Ҳурматли, талаба-ёшлар амалий машғулот дафтарларингизга ўтилган, мавзуларни қайт этиб ҳамда пдф қилиб менга жўнатинглар. Ҳамда мустақил таълим мавзулари бўйича ҳар бир талаба-ёшлар алоҳида тақдимот тайёрласин 12.48 Kb. 1 | o'qib | |
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номли тошкент давлат педагогика университети «Миллий ғоя ва маънавит асослари, ҳуқуқий таълим» йўналишида таълим олувчи талабаларга жиноят ҳуқуқи фанини ўрганишда кўмаклашади ва келгуси педагогик фаолиятида шу фанга боғлиқ мавзуларни ёритишда ёрдам беради, деган умиддамиз 1.62 Mb. 44 | o'qib | |
Педагогика фанлар укитишнинг энг мухим тушунчалари асосида мавзуларни узлаштириш «Таълим тўғрисида» қонун ва «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури»нинг мазмунига мос келади. Фақат ўқувчи ёшлар эмас, жамиятнинг барча аъзолари таълим ва тарбиядан бахраманд бўлишлари, узлуксиз таълим тизими таъсирида камолот сари интилиш зарур 17.51 Kb. 4 | o'qib | |
Математика фанини ўҚитишда geogebra дастуридан фойдаланиш. Умарова н. А твхтхқтмоҳМ «Аниқ ва табиий фанлар методикаси» кафедраси катта ўқитувчиси (Ўзбекистон) GeoGebra дастури имкониятларидан фойдаланиб кўпгина мавзуларни ўқитишда кўргазмалилик асосида ташкил этиш мумкин. Жумладан, дастурнинг 3Д геометрия имкониятларини ишга солиб стереометрия бобининг деярли барча мавзуларини ўқитиш мумкин 1.09 Mb. 1 | o'qib |
1
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling