Qidiruv: Архитектура
Сербинович П.П, Орловский Б.Й. Архитектура,- М.; Высшая- M. muxamedova
Глава 6. АРХИТЕКТУРА БРЕНДА
- O„zbеkiston rеspublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi toshkent davlat iqtisodiyot universiteti
Обзор: дизайн архитектуры
- 1- ma’ruza Dasturiy ta’minot arxitekturasini loyihalashga kirish Reja
архитектураси
- O`zbеkiston rеspublikasi aloqa, axborotlashtirish va tеlеkommunikatsiyа tеxnologiyаlari davlat komitеti
архитектура ва дизайн йўналиши ривожланиши
- Республика 5
k’op oqimli архитектура
-
қурилиш-архитектура соҳаси мутахассисларини
- Respublika ilmiy-amaliy anjumani
Концепция VLIW базируется на RISC-архитектуре, где несколько простых RISC-команд объединяются в одну сверхдлинную команду и выполняются параллельно
- 2-Mavzu. Kompyuterlarni tashkil qilishning raqamli mantiqiy asoslari
основы архитектуры aris
- Курсовая работа по дисциплине «деловая среда»
 | Самостоятельная работа 3 Архитектура систем распараллеливания, архитектура mimd Самостоятельная работа 13.41 Kb.  1 | o'qib |
 | Тошкент архитектура қурилиш институти «Архитектура таълим йыналиши талабалар учун «интерьер» маъруза матни тузилган, бакалаврлик 241.36 Kb. 2 | o'qib |
| Архитектура ва қурилиш факультети "Архитектура" йуналиши 181.02 Kb. 3 | o'qib |
 | Тема: Архитектура Узбекистана Архитектура Бухары 2.83 Mb. 1 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент архитектура – Қурилиш институти архитектура факултети “Ўзбек тили ва адабиёти” кафедраси 220.47 Kb. 1 | o'qib |
 | Меъморий композицион ечим хакида «архитектура таълим йуналиши талабалари учун» «архитектура композицияси назарияси» фани буйича магистр малакасини олувчиларга мулжалланган 214.5 Kb. 1 | o'qib |
| Архитектура тарихи ва назарияси фанидан 2 курс архитектура йўналиши 1-модул санъат тарихи маъруза матнлари Мавзу №1 Қадимги умумжаҳон санъати 243.67 Kb. 17 | o'qib |
| Тошкент архитектура-қурилиш институти Архитектура факултети “Иқтисодиёт ва кўчмас мулкни бошқариш” кафедраси “Ҳорижий инвестиция” фанидан Investor va investitsiya faoliyatining ishtirokchilari- subyektlari quyidagilar bo’lish mumkin 0.77 Mb. 1 | o'qib |
| Самостоятельная работа 3 Архитектура систем распараллеливания, архитектура mimd Amd ryzen, Intel Core) работают на динамической последовательности параллельного выполнения (Внеочередное исполнение команд). Статический параллелизм применялся в процессорах Itanium Самостоятельная работа 60.12 Kb. 4 | o'qib |
| Архитектура систем передачи и распределения информации. Многоуровневая коммуникационная архитектура. Информация, сообщение, сигнал, системы электросвязи, система телекоммуникаций, сеть связи, сеть телекоммуникаций Лекция 20.19 Kb. 4 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси давлат архитектура қЎмитаси тошкент архитектура-қурилиш институти O’zbekiston respublikasi davlat arxitektura va qurilish qo’mitasi toshkent arxitektura-qurilish instituti 373.47 Kb. 1 | o'qib |
| Вариант 12 Задание Прочитайте текст. Дайте определение слова «архитектура» Задание 2 «архитектура» пришло к нам из латинского языка, оно обозначает «искусство проектирования и строительства зданий». Главной задачей архитектуры является создание искусственной пространственной сре- ды 174.63 Kb. 2 | o'qib |
 | Ўқитувчиси: Одилова Ф. О самарқанд Давлат Архитектура Қурилиш Университети «Архитектура ва шаҳарсозлик сохасидаги қонун хужжатларига риоя қилиниши учун раҳбарлар ва мансабдор шахсларнинг жавобгарлигини ошириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарорлари (2000 йил 23 август 329-сонли) фикримиз далилидир 382 Kb. 1 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси давлат архитектура қЎмитаси тошкент архитектура-қурилиш институти Grunt g’ovaklarida joylashgan suv og’irligining shu gruntning quruq xolatdagi og’irligiga nisbati bilan o’lchanadigan va foizlarda ifodalanadigan qiymat gruntning vazniy namligi deb ataladi 0.49 Mb. 1 | o'qib |
| Лекция №2 Современные компьютеры и их архитектура, типы компьютеров, архитектура и структура компьютера, программы ввода и вывода X, но компьютеры могут сделать только Y. Из-за этого возникают проблемы. Цель данной книги — объяснить, как можно решать эти проблемы Лекция 443.32 Kb. 6 | o'qib |