Adabiyot so`z san`ati. Darsning ma

II.O`TILGAN MAVZUNI TAKRORLASH
1.Bobur kim? lining ota-bobolari, avlodlari haqida nimalar bilasiz? Uning tariximiz, madaniyatimizdagi xizmatlari haqida-chi?
2.Boburning tarjimayi holi haqida so'zlab bering.
3.Ruboiy haqida ma'lumot bering. Bobur ruboiylari haqida nimalar deya olasiz?


III. YANGI MAVZU BAYONI.
RUBOIYLAR
Yod etmas emish kishini g'urbatda¹ kishi,
Shod etmas emish ko'ngulni mehnatda² kishi.
Ko'nglum bu g'ariblikda shod o'lmadi, oh,
G'urbatda sevinmas emish albatta kishi.
Ko'pdin berikim yor-u diyorim yo'qtur,
Bir lahza-yu bir nafas qarorim yo'qtur.
Keldim bu sori³ o'z ixtiyorim birla,
Lekin borurimda ixtiyorim yo'qtur.
Hijron⁴ qafasida jon qushi⁵ dam qiladur⁶,
G'urbat bu aziz umrni kam qiladur.
Ne nav bitay firoq-u g'urbat sharhin,
Kim ko'z yoshi nomaning yuzin nam qiladur

Xush ulki, ko'zum tushti sening ko'zungga,

Bevosita holimni desam o'zungga,
Bermay so'zuma javob achig'lanasen,
Qilding meni muhtoj chuchuk so'zungga.
Dushmanniki, bu dahr zabardast qilur,
Naxvat mayidin bir necha kun mast qilur.
G'am yemaki, yetkursa boshini ko'kka,
Oxir yana yer kibi oni past qilur.
Ishlar bori ko'nguldagidek bo'lg'usidur!
In'om-u vazifa — bori buyrulg'usidur!
Ul g'alla-yu mahmilki, deb erding, bildim,
Mahmilg'a bo'yu g'alladin uy to'lg'usidur!
Jismimda isitma kunda mahkam bo'ladur,
Ko'zdin uchadur uyqu chu oqshom bo'ladur.
Har ikkalasi g'amim bila sabrimdek,
Borg'on sori bu ortadur, ul kam bo'ladur.
Tuz oh, Zahiriddin Muhammad Bobur,
Yuz oh, Zahiriddin Muhammad Bobur!
Sarrishtai ayshdin ko'ngulni zhihor
Uz, oh, Zahiriddin Muhammad Bobur!


IV.MUSTAHKAMLASH
1.«Beqaydmen-u xarobi siym ermasmen» ruboiysida qanday fikr ilgari surilmoqda? Shoir nima demoqchi?
2.«Tole' yo'qi jonimg'a balolig' bo'ldi)) ruboiysida nega shoir o'zini «tole'siz)) (baxtsiz) hisoblaydi? Uning nazaridagi baxtli odam kim?
3.«Hajringda bu tun ko'ngulda qayg'u erdi)) ruboiysidagi qayg'uli holning tasviri-yu uning hazil-mutoyibali ifodasini ko'rsatib, tu­shuntirib bera olasizmi?