Adabiyot so`z san`ati. Darsning ma

V. O`quvchilarni baholash:
Ishtirokiga qarab


VI. UYGA VAZIFA:
__________________________________________________________________________
Muallif: D. Haydarova


5-“________________” SINFLAR UCHUN ADABIYOT
FANI


«____”____________201___
Mavzu: “Eshak bilan baqalar”, “Ustiga tuz yuklangan eshak”, “Burgut, zag`cha va cho`pon” masallari

Maqsad: A) ta`limiy maqsad-o`quvchilarga mavzu haqida ma’lumot berish,ularning yozilishi to’g’risida o’quvchilar bilimini shakllantirish A) ta`limiy maqsad-o`quvchilarga mavzu haqida ma’lumot berish,ularning yozilishi to’g’risida o’quvchilar bilimini shakllan
______________________________________________________
______________________________________________________
B) tarbiyaviy maqsad-____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________
S) rivojlantiruvchi maqsad – _______________________________ ____________________________________________________________________________________________________________
Dars turi: ______________________________________________________
Darsda foydalanilaniladigan
metod: an`anaviy, savol – javob,
Darsda foydalaniladigan jihoz: texnik vositalar, slaydlar, tarqatmalar, testlar.


DARSNING BORISHI:
I.Tashkiliy qism:
A)Salomlashish.
B) Davomatni aniqlash.
V) o`quvchilarni darsga tayyorlash


II.O`TILGAN MAVZUNI TAKRORLASH
1.Do'stlik, sadoqat degan tushunchalarni qanday tushunasiz?
2.Alisher Navoiyning do'st qanday bo'lishi lozimligi haqidagi fikxlarini aytib bering.
3.«Kiyik va tokzor» masalida Ezop qanday insoniy fazilatlar haqida so'z yuritadi?
4.«Bo'ri bilan laylak» masalida bo'ri qanday insonlarning majoziy obrazi?