Ajratilgan soat
|
80
|
Mavzular soni
|
40
|
Dasturning maqsadi
|
Rus(o‘zbek) tilidagi og‘zaki va yozma savodxonligini o‘stirish, ularda o‘z fikrlarini tushunarli va ravon tilda bayon qilish ko‘nikmalarini shakllantirish. Rus(o‘zbek) tilidagi agrar sohaga oid atama terminlarni izohini ishlab chiqish, qishloq xo‘jaligi sohasiga oid atama so‘zlarning kelib chiqishini o‘rgatish, chetdan kirgan atama hamda soha so‘zlarining muqobil variantlarini o‘zlashtirish, qishloq xo‘jaligining har bir yo‘nalishida qo‘llaniladigan atamalarni matnlar asosida o‘rgatish, ilmiy izlanishlarda sohaga oid so‘zlardan to‘g‘ri foydalanish, ilmiy uslubning soha bo‘yicha atamalarini mukammal o‘rgatish, og‘zaki va yozma nutqda ularni to‘g‘ri
qo‘llash.
|
O‘zlashtirish (o‘qitish)
natijalari
|
-rus(o‘zbek) adabiy tilining o‘ziga xos xususiyatlari, adabiy til me’yorlari, imlo qoidalari, og‘zaki va yozma nutqning o‘ziga xosligi, adabiy til uslublari, atamalarni bilishi va foydalanish, og‘zaki nutqini adabiy rus(o‘zbek) tili me’yorlari asosida sifat jihatidan yaxshilash va so‘z boyligini oshirish, soha bo‘yicha
qo‘llaniladigan atama va so‘zlarni to‘liq o‘zlashtirish.
|
Bilimlar
|
-rus (o‘zbek) tilini muloqotning turli sohalari va vaziyatlarida
mustahkam egallash va undan samarali foydalanish;
-o‘z fikrlarini og‘zaki va yozma shaklda aniq va ravshan ifodalay
olish,
-shakl, savollarga to‘g‘ri javob bera olish va ularga mos javob
bera olish;
-ijtimoiy moslashuv qobiliyati, nutq me’yorlariga rioya qilish
-odob-axloq, hamkorlikda ishlay olish;
-suhbatdoshning fikrini hurmat qilib, o‘z pozitsiyasini himoya
qila olish,
-ularni til vositalari yordamida ishontirish;
-munozarali vaziyatlarda o‘z-o‘zini nazorat qila olish,
-muammolar yoki kelishmovchiliklarga konstruktiv yechim topish;
-kasbiy faoliyatga doir termin va texnik so‘zlashuv qoidalarini va
tartibini ;
-so‘zlashuv konstruksiyalari me’yorlarini bilish va ularddan
foydalanish;
-kasbiy faoliyatga doir atama, so‘zlashuv va so‘z birikmalarini nutqda to‘g‘ri ishlatish va foydalanish;
-nutqdagi rasmiy-ish, ilmiy, publitsistik va badiiy uslublarni
bilish va farqlay olish.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |