Ажратилган соат – 2 соат мавзусидаги

12-мавзу. Таълимда иновациялар.

(ажратилган соат – 2 соат)

мавзусидаги

12-амалий машғулот ўтказиш учун услубий ишланма (ажратилган соат – 2 соат)

Ишлаш учун бошланғич материаллар:

• 
  фан бўйича дарслик ёки ўқув қўлланмалар.
  
• 
  Маъруза конспекти;
  
• 
  Амалий машғулот дафтари
  

Машғулотнинг услубий таъминоти:

1. 
   Авлиякулов Н.Х. Замонавий ўқитиш технологиялари. - Т., 2001
   
2. 
   Фарберман Б. Л. Илғор педагогик технологиялар. Т.: «ФАН», 2000 йил
   
3. 
   Фарберман Б.Л., Мусина Р.Г, Жумабоева Ф. А. Олий ўқув юртларида ўқитишнинг замонавий усуллари. - Т., 2002
   
4. 
   Махкамова М., Қосимова З. Янги педагогик технологиялар (ўқув қўлланма). - Т.,. 2009
   
5. 
   Саидахмедов Н. Янги педагогик технологиялар (назария ва амалиёт). - Т.: "Молия", 2003.
   
6. 
   Голиш Л.В. Замонавий таълим технологиялари: мазмун, лойиҳалаштириш ва амалга ошириш. Експресс қўлланма. -Т.: ТАСИС, 2001
   
7. 
   Голиш Л.В.Таълим шакллари: мазмун, лойиҳалаштириш ва амалга ошириш. Експресс қўлланма. - Т.: ТАСИС, 2001
   
8. 
   Султонов ва бошк.. Янги педагогик технология асослари (интерфаол дарслар). - Т., 2007
   

Ушбу мавзу бўйича амалий машғулотни олиб бориш методикаси қуйидагича бўлади:

Вақти: 2 соат	Талабалар сони: 26 та
Машғулот шакли	Педагогик фикр тарихи ва мактаб амалиётида ўқитиш маҳорати масалалари бўйича егалланган назарий билимларни мустахкамлаш ва чуқурлаштириш
Мавзу режаси	1. Педагог шахси таълим амалиётида ва педагогик фикр тарихида педагогнинг маҳорати масалалари.
	2. Ўқитувчи касбининг тарихий тараққиёти ва унинг жамиятда тутган ўрни.