Ish bosqich-lari
|
o’qituvchi faoliyatining mazmuni
|
Tinglovchi
faoliyatining mazmuni
|
1-bosqich.
Mavzuga
kirish
(10min)
| -
O’quv mashg’uloti mavzusi, maqsadi tushuntiradi va rejani bayon qiladi (1- ilova)
|
Mavzu nomini, rejasini yozib oladilar.
|
1.2 Tayanch tushuncha va iboralar haqida qisqa ma’lumot beradi (2 - ilova)
|
Tayanch tushuncha va iboralarni yozib oladilar.
|
2 -bosqich.
Asosiy bo’lim
(60 min)
| -
“Informatika” fanini o’qitish tizimini aniqlash, nazariy bilimni mustaxkamlash uchun topshiriqni tavsiya etadi, bajarishlarini nazorat qilib boradi (3 - ilova)
|
”XXXX” lar o’rniga to’g’ri iboralar kiritish orqali ma’ruza materiallarini mustahkamlaydi.
|
-
Mavzuning 2 – rejasiga ko’ra «Informatika» fanining mavzular bo’yicha soatlarini taxminiy rejalashtirishni bajarish va na’muna bilan taqqoslagan holda tahlil qilishni tavsiya etadi (4-ilova)
|
«Informatika» fanining mavzular bo’yicha soatlarini taxminiy rejalashtirishni bajaradilar, na’muna bilan taqqoslagan holda tahlil qiladilar
|
-
Mavzuning 3 – rejasiga ko’ra tayanch dasturiy ta’minot, pedagogik – dasturiy vositalar va tashkiliy ta’minot sohalariga doir o’z fikrlarini tavsiya etilgan jadval asosida bayon qilish va na’muna bilan taqqoslagan holda tahlil qilishni nazorat qilib boradi. (5-ilova)
|
«Informatika» fanining mavzular bo’yicha soatlarini taxminiy rejalashtirishni bajaradilar, na’muna bilan taqqoslagan holda tahlil qiladilar.
|
3-bosqich.
Yakunlovchi
(10 min)
|
3.1 Mavzu bo’yicha yakunlovchi xulosalar qiladi. Mavzu bo’yicha olingan bilimlarni qaerda ishlatish mumkinligi ma’lum qiladi. BBB jadvalini tuldirish tavsiya etadi(6-lova)
|
Xulosa qiladilar, Blis- so’rov va BBB jadvalini tuldiradilar
|
Uyga vazifa: Akademik lisey va kasb-hunar kollejlarida Informatika kursi mazmuni va foydalaniladigan adabiyotlar mosligini tahlil qilib kelish vazifani topshiradi.(7-ilova)
|
Vazifani yozib oladilar
|