Алексеева М. М., Яшина В. И. Речевое развитие дошкольников

Занятие 6
Художественно-речевая деятельность дошкольника
Вопросы к занятию
1. Инсценирование художественных произведений в детском саду.
2. Игры-драматизации по литературным произведе­ниям.
3. Литературные утренники и вечера досуга.
Литература основная
1. Гурович Л. М., Береговая Л. Б., Логинова В. И. Ребенок и книга. — М., 1992.
2. Караманенко Т. Н., Караманенко Ю. Г. Кукольный театр — дошкольникам. — М., 1982.
3. Карпинская Н. С. Художественное слово в воспитании де­тей. - М., 1972.
4. Маринина Н. И. Оборудование для театрально-игровой де­ятельности //Дошкольное воспитание. — 1979. — № 11. — С. 65.
5. Развлечения в детском саду / Сост. Л. С. Фурмина, А. Е. Щибицкая, Л. В. Пантелеева. — М., 1975.
6. Художественное творчество в детском саду / Под ред. Н. А. Ветлугиной. — М., 1974.
7. Чемортан С. М. Формирование художественно-речевой де­ятельности старших дошкольников. — Кишинев, 1986.
8. Эстетическое воспитание в детском саду. — М., 1985. — С. 45-56.
Задания
1. Подготовить инсценировку или игру-драматизацию по литературному произведению (на выбор) для младших групп детского сада.
2. Разработать план литературного утренника или вече­ра досуга для детей старшего возраста.
Занятие 7
Воспитание читательских интересов у детей дошкольного возраста.
Вопросы к занятию
1. Проблема формирования круга детского чтения в педагогической литературе.
2. Уголок книги и его роль в развитии читательских интересов.
3. Углубленное знакомство с жизнью и творчеством писателя.
Литература основная
1. Гурович Л. М., Береговая Л. Б., Логинова В. И. книга. - М., 1992.
2. Карпинская Н. С. Художественное слово в воспитании. — М., 1972.
3. Квятковский Е. Духовно-нравственные идеалы сказаний // Дошкольное воспитание. — 1991. — №9. 1992. - № 2. - С. 61; 1993. - № 1. - С. 65; № 5. - С. 56; С. 47; 1994. - № 3. - С. 40.
4. Мосесов А. Певцы родной природы // Дошкольное воспитание. - 1980. - №
5. Овчинникова С. Самуил Яковлевич Маршак // Дош воспитание. 1980.№8.
6. Приходько В. Русская муза — малышам // Дошколы питание. - 1990. - №
Задания
1. Подготовить эскиз оформления уголка книги чень книг для него (возрастная группа по выбору
2. Написать рассказ о жизни и творчестве поэт; теля (на выбор) для детей старшего дошкольного ста. Подобрать литературу и наглядный материал.