Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti differentsial tenglamalar kafedrasi


Download 8.22 Mb.
Pdf ko'rish
bet45/57
Sana18.09.2017
Hajmi8.22 Mb.
#15978
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   57

 

O’quv mashqlar  

–misol va masalalarni eching  

–teoremani isbotlang  

–shu mavzuni nazariyasini o’qib oling 

 


272 

 

 



Tavsiya etiladigan adabiyotlar 

Asosiy 

1. Saloxiddinov M.S. Matematik fizika  tenglamolari. T., «O’zbekistan», 2002, 448 



b. 

2. Mixlin S.G. Kurs matematicheskoy fiziki. M, 1968, 

3. Sobole» SL. Uravneniya matematicheskoy fiziki. M. 1966. 

4. Bisadzs L.V. Uravneniya matematicheskoy fiziki. M. 1976. 

5.  Bisadze      A.V.,      Kalinichenko      D.F.      Sbornik      zadach      po      uravneniyam 

matematicheskoy fiziki. M. 1977. 

 

Qo’shimcha 



1.  Tixonov  A.P.,  Samarskiy  A.A.  Uravneniya matematicheskoy fiziki. M. 1968. 

2.  Koshlyakov  B.C.,  Glipsr  E.B.,  Smirnov  M.M.  Osnovnыye  differensialnыye 



uravneniya matematicheskoy fiziki. M. 1962. 

3.  Vladimirov B.C. Uravneniya matematicheskoy fiziki. M. 1981. 

4.  Polojii G.11. Uravneniya matematicheskoy fiziki. M. 1964. 

5.  Petrovskiy I.G. Leksii ob uravneniyax s chastnыmi proizvodnыmi. M., 1961. 

6.  Mixlnn S.G. Leksii po lineynыm integralnыm uravneniyam. M. 1959. 

7.  Smirnov M.M. Sbornik zadach po uravneniyam matematicheskoy fiziki. 

8.  Budak      B.M.,      Samarskiy      A.A.,      Tixonov      A.N.      Sbornik      zadach      po 

matematicheskoy fizike. M. 1972. 

9.  Vladimirov  13.S,  Mixaylov  V.P.  i  dr.  Sbornik  zadach  po  uravneniyam 



matematicheskoy fiziki. M. 1974. 

 

 

Mavzu bo’yicha yangi tushunchalar uchun savollar. 

       


1.  Laplas tenglamasi. 

2.  Puasson tenglamasi.  

3.  Laplas tenglamasining fundamental yechimi.   

 

 



 

273 

 

 



 

 

 

 

 

Matematik fizika tenglamalari fanidan  

amaliy matematika va informatika 

yo‘nalishi talabalari uchun  

seminar mashg‘ulotlari ishlanmasi 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

Samarqand 2010

274 

 

Seminar  ishlarini tashkil etish bo`yicha ko`rsatmalar 

Seminar mashg‘ulotlardan maqsad hozirgi zamonaviy komp'yuterlar yordamida 

ba`zi  bir  fizik  jarayonlarni  talabaning  ko`z  o`ngida  sodir  bo`lishini,  ushbu 

masalalarning  differentsial  tenglamalarini  tuzish,  ularni  integrallash,  analitik,  sonli 

echimlarini olish, harakat traektoriyalari grafiklarini ilmiy tahlil qilish ko`zda tutilgan. 

 

Seminar mashg‘ulotlariga 10 soat ajratilgan.  



 

 

№ 

Mavzu 

soat 

Adabiyot 

6.    Korrekt  (to`g‘ri)  va  nokorrekt  qo`yilgan  masala 

tushunchasi. 





[1-5; 8;14; 16;18] 

7.    Giperbolik  tipdagi  tenglamaga  olib  kelinadigan 

oddiy masalalar. To`lqin tarqalish usuli. 





[1-5; 8;14; 16;18] 

8.    Issiqlik o`tkazuvchanlik tenglamasi. 



[1-5;8;14; 16;18] 

9.    Aralash masalalar. 



[1-5; 8;14; 16;18] 

10.   Maxsus funksiyalar. 



[1-5; 8;14; 16;18] 

 

Jami 

10 

 

 

Dasturning informatsion-uslubiy ta`minoti 

 

  



  EHM  yordamida  matematik  fizika  tenglamalarining  ba`zi  masalalarini 

yechish, chegaraviy masalalarni sonli integrallashda, chekli ayirmalar usuli, variatsion 

usullar,  Dirixle  printsipi.  Ritts  usullarini  o`rganishda  dasturlar  to`plami  (Maple, 

MathCad, Mathlab va h.k.) laridan foydalanish. 



 

 № 1 seminar 

Korrekt (to`g‘ri) va nokorrekt qo`yilgan masala tushunchasi. 

Maqsad va vazifalar: 

 

Seminarda korrekt va nokorrekt qo‘yilgan masalalar qaraladi, ya’ni quyidagilar: 

1.  Adamar misoli.  Ushbu  

0

2



2

2

2







y

u

x

u

 

Laplas tenglamasining 



0



y

 yarim tekislikda  

,

0



)

0

,



(



x



u

 

kx



e

x

u

k

y

cos


)

0

,



(



 

boshlang‘ich shartlarni qanoatlantruvchi regulyar yechimi topilsin. 

2.  Ushbu 

0

2







y

x

u

 tenglamaning 

)

(

|



0

0

x



u

y



,  


)

(

|



1

0

x



y

u

y





 

boshlang‘ich shartni qanoatlantiruvchi yechimi topilsin. 

3. 

)

0



(

)

0



(

1

2





t

C

t

C

  sinfdan  shunday 

)

,

(



t

x

u

  funksiya  topilsinki,  bu  funksiya 

0



t



 da  

)

,



(

2

t



x

f

u

a

u

tt



 


275 

 

tenglamani va quyidagi boshlang‘ich shartlani qanoatlantirsin: 



),

(

|



0

0

x



u

u

t



),

(



|

1

0



x

u

u

t

t



 

Bu yerda 



1

0

,



,

u

u

f

 - berilgan funksiyalar. 

 

 

Seminar masalaning yechimi boshlang‘ich berilganlarga qanchalik bog‘liqligini 



aniqlashga bag‘ishlanadi. 

Nazariy qism: 

1.  Korrekt va no korrekt masalalar tushunchasi haqida ma’lumot berish. 

2.  Ixtiyoriy funksiyalar bilan berilgan yechimni yozish. 

3.  MathCad,  MathLab    va  h.z.  dasturlar  yordamida  masala  yechimining  grafigini 

qurish. 

4.  Korrekt  va nokorrekt  masalalar ta’riflarini  berish. Masala yechimiga boshlang‘ich 

berilganlar qanday ta’sir ko‘rsatishini aniqlash 

 

Amaliy qism: 

1.  Yuqoridagi  3  ta  masalani  qarab  chiqish.  Laplas  tenglamasiga  Koshi  masalasi 

qo‘yilganda qanday xatolikka yo‘l qo‘yilganini aniqlash. Xarakteristikalarda qaysi 

hollardaboshlang‘ich shartlar qo‘yilishi mumkinligini aniqlash. 

2.  Koshi masalasini yechish. Bu holda masala korrekt qo‘yilganini aniqlash.  

 

Seminar mashg‘ulotiga kirishning zaruriy sharti: 

Nazariy va amaliy topshriqlarning yozma bajarilganligi. 



 

Seminar mashg‘ulotini bajarishning zaruriy sharti: 

Amaliy topshiriqlarning va qo‘shimcha savollarga javobning komputerda bajarilishi. 

 

Seminar mashg‘ulotini bajarishning yetarli sharti: 

1.  Nazariy, 

amaliy 

topshiriqlarning 



bajarilishini 

va 


sonli 

eksperiment 

natijalarining hisobotini taqdim etish. 

2.  Hisobot bo‘yicha Seminar ishini himoya qilish. 



 

Topshiriq: 

 













№ 

)

(



0

x



 

)

(



1

x

 

)



(

0

x



u

 

)



(

1

x



u

 

)



,

t



x

f

 

 



nx 

n

x

 

sinnx 

cosnx 

nxt 

 

3.  Bu yerda  



)

(

0



x

)



(

1

x



)



(

0

x



u

)



(

1

x



u

)



,

t



x

f

,   – parametrlar, mos masalalarni 

yechishda inobatga olinishi kerak, n-talabaning jurnaldagi tartib raqami 

 

Adabiyotlar: 



 

[1] Салоҳиддинов М. Математик физика тенгламалари.Т. “Ўзбекистон”.2002. 

[2]В.Я.Арсенин «Методы математической физики и специальные функции» 

[3] И.Г.Арманович, В.И.Левин «Уравнения математической физики» 


276 

 

[4] Б.М.Будак, А.А.Самарский, А.Н.Тихонов «Сборник задач по математической 

физике» 

[5] В.С.Владимиров «Уравнения математической физики» 

[6] Н.С.Кошляков, Э.Б.Глинер, М.М.Смирнов «Уравнения в частных 

производных     математической физики» 



[7] А.Н.Тихонов, А.А.Самарский «Уравнения математической физики» 

[8] Т.Жураев, С.Абдиназаров. Математик физика тенгламалари. T.2003. 332b. 

[9] Merajova Sh. Matematik fizika tenglamalari fanidan mashqlar to`plami. Buxoro 

2007 


Internet resurslari: 

WWW.INTUIT.RU

http://www.mcmee.ru



http://lib.mexmat.ru

http://www.exponenta.ru



.; 

www.lib.homelinex.org/math/

www.eknigu.com/lib/Mathematics/



www.eknigu.com/info/M_Mathematics/MC

;   

www.allmath.ru/highermath/ 



 

 

 № 2 seminar 



Giperbolik tipdagi tenglamaga olib kelinadigan oddiy masalalar. To`lqin 

tarqalish usuli. 

Maqsad va vazifalar: 

Ushbu Seminar  mashg’ulotida  giperbolik tipdagi tenglamaga olib keladigan oddiy 

masalalar  qaraladi.  To‘lqin  tarqalish    tenglamalariga  qo‘yilgan  Koshi  masalasi 

qaraladi: 

)

0

(



)

0

(



1

2





t



C

t

C

  sinfdan  shunday 

)

,

(



t

x

u

  funksiya  topilsinki,  bu  funksiya 

0



t



 da  

)

,



(

2

t



x

f

u

a

u

tt



  

tenglamani va quyidagi boshlang‘ich shartlani qanoatlantirsin: 



),

(

|



0

0

x



u

u

t



),

(



|

1

0



x

u

u

t

t



 

Bu yerda 



1

0

,



,

u

u

f

 - berilgan funksiyalar. 

Bu masalaga Koshining klassik masalasi deyiladi. 

Agar quyidagi shartlar bajarilsa,  

),

0

(



1



t

C

f

 

)



(

1

2



0

R

C

)



(

1

1



1

R

C

, n=1; 


),

0

(



2



t

C

f

 

)



(

3

0



n

R

C

)



(

2

1



n

R

C

, n=2,3; 

u vaqtda Koshining  klassik  masalasining yechimi  mavjud, yagona  va quyidagi 

formulalar orqali topiladi: 

Dalamber formulasi bilan, agar n=1 bo‘lsa: 



 











t



t

a

x

t

a

x

at

x

at

x

d

d

f

a

d

u

a

at

x

u

at

x

u

t

x

u

0

)



(

)

(



1

0

0



)

,

(



2

1

)



(

2

1



)

(

)



(

2

1



)

,

(

















.                       

(1) 

Puasson formulasi bilan, agar n=2 bo‘lsa: 



277 

 













at

x

t

t

a

x

x

t

a

d

u

a

x

t

a

d

d

f

a

t

x

u

|

|



2

2

2



1

0

)



(

|

|



2

2

2



|

|

)



(

2

1



|

|

)



(

)

,



(

2

1



)

,

(





























                                                                                                     









at



x

x

t

a

d

u

t

a

|

|



2

2

2



0

|

|



)

(

2



1









.                                                                    (2) 

Kirxgof formulasi bilan, agar n=3 bo‘lsa: 























at



x

at

x

at

x

dS

u

t

t

a

dS

u

t

a

d

a

x

t

f

x

a

t

x

u

|

|



0

2

|



|

1

2



)

|

|



2

)

(



1

4

1



)

(

4



1

|

|



,

|

|



1

4

1



)

,

(

























.        (3) 

2



n



  bo‘lganda  ushbu  formulalarning  o‘rniga  quyidagi  formuladan  ham  foydalansa 

bo‘ladi:  

 





















0

1



0

1

2



2

1

1



2

1

2



1

0

2



2

,

,...,



)

(

)!



1

2

(



,...,

)!

1



2

(

,...,



)!

2

(



)

,

(



k

n

k

t

k

k

n

k

k

k

n

k

k

k

d

x

x

f

t

k

a

x

x

u

a

k

t

x

x

u

a

k

t

t

x

u





,   


(4) 

 

bu  yerda 



  -  Laplas  operatori  bo‘lib, 

,...

2

,



1

,

0





k

marta  mos  ravishda 



f

u

u

,

,



1

0

  - 



funksiyalarga qo‘llanilgan. 

Laboratotiya  ishi  Koshi  masalalarini  yechib,  to‘lqin  tarqalishini  aniqlashga 

bag‘ishlanadi. 

Nazariy qism: 

1.  To‘lqin tenglamasi uchun Koshi masalasi haqida ma’lumot berish. 

2.  Berilgan masalani yechish. 

3.  MathCad,  MathLab    va  h.z.  dasturlar  yordamida  masala  yechimining  grafigini 

qurish. 

 

Amaliy qism: 



1.  Koshi masalasini yechish.  

2.  Grafigini chizish 

 

Seminar mashg‘ulotiga kirishning zaruriy sharti: 

Nazariy va amaliy topshriqlarning yozma bajarilganligi. 



 

Seminar mashg‘ulotini bajarishning zaruriy sharti: 

Amaliy topshiriqlarning va qo‘shimcha savollarga javobning komputerda bajarilishi. 

 

Seminar mashg‘ulotini bajarishning yetarli sharti: 

4.  Nazariy, 

amaliy 

topshiriqlarning 



bajarilishini 

va 


sonli 

eksperiment 

natijalarining hisobotini taqdim etish. 

5.  Hisobot bo‘yicha Seminar mashg’ulotini himoya qilish. 



 

Topshiriq: 

Quyidagi Koshi masalasi berilgan: 



 

u

tt

=∆u+x

3

-3xy

2

;  u|

t=0

=e

nx

cos ny; u

t

|

t=0

=e

ny

sinnx 

n-talabaning jurnaldagi tartib raqami 

 


278 

 

Adabiyotlar: 

[1] Салоҳиддинов М. Математик физика тенгламалари.Т. “Ўзбекистон”.2002. 

[2]В.Я.Арсенин «Методы математической физики и специальные функции» 



Download 8.22 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   57




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling