Амалий машғулотлар

Юқорида келтириб ўтилган муаммоларни Сиз фаолият кўрсатаётган олий таълим муассасида ҳар бир қуйидаги йўналишлар бўйича ҳал этиш борасидаги чора-тадбирларини ишлаб чиқинг:

• Юқорида келтириб ўтилган муаммоларни Сиз фаолият кўрсатаётган олий таълим муассасида ҳар бир қуйидаги йўналишлар бўйича ҳал этиш борасидаги чора-тадбирларини ишлаб чиқинг:
• 1.ОТМнинг кадрлар салоҳиятини ривожлантириш.
• 2. ОТМ ва бизнеснинг ўзаро алоқаларини ривожлантириш
• 3. ОТМлар ва ҳудудларнинг ўзаро хатти-ҳаракатларини(ҳамкорликларини) ривожлантириш
• 4. Тадқиқотларни тижоратлаштириш
• 5. Бошқарувни ислоҳ этиш
• 6. Абитуриентлар ва мактаб(лицей, коллеж) ўқувчилари билан ишлашни жадаллаштириш

• 3-Мавзу:
• Университет-3.0 модели асосида ОТМ мавжуд муаммоларини ҳал этиш борасида чора-тадбирлар ишлаб чиқиш
• (4-соат)

Бизнинг вазифамиз одамлар таълим олиш учун ўтадиган дарвозани қўриқлаш эмас, балки ушбу дарвозадан уларнинг нимани олиб чиқиб кетаётганлиги назорат қилишдан иборат.

• Бизнинг вазифамиз одамлар таълим олиш учун ўтадиган дарвозани қўриқлаш эмас, балки ушбу дарвозадан уларнинг нимани олиб чиқиб кетаётганлиги назорат қилишдан иборат.
• Сеамюс Пюрсей

Жанубий Африка Республикасидаги университетга кираверишда шундай сўзлар ёзиб қўйилган:

• Жанубий Африка Республикасидаги университетга кираверишда шундай сўзлар ёзиб қўйилган:
• «Ҳар қандай миллатни йўқ қилиш учун атом бомбаси ёки узоқ радиусга таъсир қиладиган ракеталарга ҳожат йўқ. Фақат таълим сифати пасайтирилса ва имтиҳонларда талабаларга алдаш учун имконият яратилса бас».
• Бундай врачлар қўлига тушган беморлар ўла бошлайди.
• Бундай қурувчилар қурган бинолар қулайди.
• Бундай иқтисодчилар ва ҳисобчилар қўлидаги пуллар изсиз йўқолади.
• Бундай диний уламолар туфайли инсонлар маънан ўла бошлайди.
• Бундай юристлар ва судьялар қўлида адолат йўқлик сари юз тутади...
• Қонун чиқарувчилар қўлида бошқарув йўқ бўлади.
• «Таълимнинг барбод бўлиши — миллатнинг касодга учрашидир»