Analitik kimyo fanidan
«Analitik kimyo» fani bo‘yicha laboratoriya mashg‘ulotining kalendar
Download 250 Kb. Pdf ko'rish
|
«Analitik kimyo» fani bo‘yicha laboratoriya mashg‘ulotining kalendar tematik rejasi t/r Laboratoriya mashg‘ulotlar mavzulari soat 1 Kimyoviy laboratoriyada texnika xafsizligi qoidalari, I guruh kationlari kaliy, natriy, ammoniyning analitik reaksiyalari. I guruh kationlari aralashmasining tahlil chizmasi. 4 2 II-gurux: Ag + , Pb 2+ , Hg 22+ kationlarining analitik reaktsiyalari. II guruh kationlari aralashmasining tahlil chizmasi. 4 3 III-gurux Ca +2 , Sr +2 , Ba +2 kationlarining analitik reaktsiyalari. III guruh kationlari aralashmasining tahlil chizmasi. 4 4 TO`TI. I-III guruh kationlari aralashmasining tahlili. (2-mashg`ulot) Hisobot topshirish. 4 5 IV -VI guruh kationlarining tahlili. Test-1 IV guruh Al +3 , Zn +2 ,Cr +3 kationlarining analitik reaktsiyalari. Masala yechish. 4 6 1 – Oraliq baxolash. V guruh Mg +2 , Fe +3 , Bi +3 kationlarining analitik reaktsiyalari. 4 7 VI guruh: Cu +2 ,Co +2 , Ni +2 kationlarining analitik reaktsiyalar. 4 8 TO`TI IV-VI guruh kationlari aralashmasining tahlili. II-mashg`ulot. 4 9 Yozma ish. Kationlarni ajratish va ochishni ekstraktsion usullari. Cho`ktirish 4 31 va cho`qqi xromatografiyasi 10 I - guruh anionlari SO 42- , SO 32- , S 2 O 32- , PO 43- , CO 32- C 2 O 42- analitik reaktsiyalari. 4 11 II -III guruh anionlari Cl - , Br - , J - , S 2- , NO -3 , NO -2 , CH 3 COO - analitik reaktsiyalari 4 12 I - III guruh anionlari aralashmasining tahlili. /II- mashg’ulot./ 4 13 Test 3 TO`TI: Noma'lum tarkibli quruq tuzning tahlil. 4 14 2 – Oraliq baxolash Tortma tahlil: CuSO 4 ∙ 5H 2 O tarkibidagi kristallizatsion suvni massa ulushini aniqlash. /I- mashg`ulot/ Masalalar yechish 4 15 CuSO 4 ∙ 5H 2 O tarkibidagi kristallizatsion suvni massa ulushini aniqlash. /II - mashg`ulot./ Talabalar mustaqil ishlarini baholash. 4 16 O`lchov idishlarni sig`imini tekshirish. Standart H 2 C 2 O 4 x 2H 2 O eritmasini tayyorlash. 4 17 NaOH va H 2 SO 4 ishchi eritmalarni tayyorlash va standartlash 4 18 Nazorat eritma tarkibidagi H 2 SO 4 va H 3 BO 3 massalarni aniqlash. Masalalar yechish. 4 19 Kislota-asosli titrlash usuli. Qoldiqni titrlash usulida eritmadagi sirka kislota va ammiakning massa ulushlarini aniqlash. 4 20 Kislota-asosli titrlash. Aralashmadagi ikkita ekvivalent nuqtani titrlab aniqlash. NaOH+Na 2 CO 3 ; Na 2 CO 3 +NaHCO 3 va boshqa aralashmalardan har bir moddaning massa ulushlarini aniqlash. 1 - TEST 4 21 1- Oraliq baxolash. Permanganometriya. Kaliy permanganat eritmasini tayyorlash va standartlash. 4 22 Nazorat eritmalaridagi H 2 O 2 massa ulushi va Fe(II) massasini aniqlash. 4 23 Bromatometriya. KBrO 3 eritmasini tayyorlash. Nazorat eritmasidagi natriy salitsilat massasini aniqlash 4 24 Nitritometriya. NaNO 2 eritmasini tayyorlash. Nazorat eritmasidagi streptotsidni massasini aniqlash. 4 25 Komleksonometriya. Standart MgSO 4 x 7H 2 O va ishchi eritma trilon B eritmalarni tayyorlash, standartlash. 4 26 Suv qattiqligini va nazorat eritmasidagi Pb(II) massasini aniqlash. 4 27 3 TEST. Fotoelektrokolometriya. Nazorat eritmasidagi Cu(II) massasini aniqlash. 4 28 2 - Oraliq baxolash. Spektrofotometriya. Preparatdagi rezortsinni massa ulushni aniqlash. 4 32 29 Fluorimetriya. Nazorat eritmasidagi H 2 SO 4 massasini flyuoriststent indikatori ishtirokida alkalimetrik titrlash. 4 30 Potentsiometriya. Nazorat eritmasidagi H 2 SO 4 massasini pH -metrik usulda titrlab aniqlash. 4 TEST 4 31 Nazorat eritmasidagi Na 2 SO 4 massasini ion almashinish xromotografiyasi usulida aniqlash. Talabalar mustaqil ishini baholash 4 Jami 124 Amaliy mashgulotlarining tavsiya etiladigan mavzulari TO`TI. I-III guruh kationlari aralashmasining tahlili. (1-mashg`ulot). I-III guruh kationlari aralashmasining tahlil chizmasi to‘g‘risida ma’lumot berish. Tahlil bayonnomasini tuzish. Eruvchanlik ko`paytmasi to‘g‘risida ma’lumot berish va masalalar echish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Amaliy mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. TO`TI: Test -2. IV-VI guruh kationlari aralashmasining tahlil. I-mashg`ulot. Eritma pH qiymatini hisoblashga va oksidlanish- qaytarilish reaktsiyalariga doir masalalar echish. II bolim boyicha talabalar bilimini test usulida baholash. IV-VI guruh kationlari aralashmasining tahlil chizmasi to‘g‘risida ma’lumot berish. Tahlil bayonnomasini tuzish. Eritma pH qiymati va oksidlanish-qaytarilish reaktsiyalari to‘g‘risida ma’lumot berish va masalalar echish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Amaliy mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. I –III guruh anionlari aralashmasining tahlili. Kompleks birikmalarga doir masalalar echish. /I - mashg’ulot./ I –III guruh anionlari aralashmasining tahlil tahlil chizmasi to‘g‘risida ma’lumot berish. Tahlil bayonnomasini tuzish. Kompleks birikmalar, qarorsizlik va barqarorlik doimiylari to‘g‘risida ma’lumot berish va masalalar echish. 33 Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Amaliy mashg’ulotii, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. 2 - TEST. Argentometriya. Standart NaCl va titrant AgNO 3, NH 4 NCS eritmalarni tayyorlash va standartlash. Redoksimetrik titrlash usuli boyicha talabalar bilimini test usulida baholash. Argentometrik, tiotsianometrik titrlashni moxiyati, qo‘llanishi. Qollaniladigan indikatorlari (Gey-Lyussak, Mor, Fayans, Folgard) to‘g‘risida ma’lumot berish. Argentometriyada standart NaCl va titrant AgNO 3, NH 4 NCS eritmalarni tayyorlash va standartlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Amaliy mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Yozma ish. Fol'gard usulida nazorat eritmasidagi kaliy bromid massasini aniqlash. Redoksimetrik titrlash usuli boyicha talabalar bilimini nazariy, amaliy savollar va masalalar asosida baholash. Usulda galogen saqlagan preparatlarni aniqlash. Fol'gard usulida nazorat eritmasidagi kaliy bromid massasini aniqlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Amaliy mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. t/ r Amaliy mashg‘ulotlar mavzulari soat 1 TO`TI. I-III guruh kationlari aralashmasining tahlili. (1-mashg`ulot) 4 2 TO`TI: Test -2. IV-VI guruh kationlari aralashmasining tahlili. /I-mashg`ulot/. Eritma pH qiymatini hisoblashga va oksidlanish- qaytarilish reaktsiyalariga doir masalalar echish. 4 3 I –III guruh anionlari aralashmasining tahlili. Kompleks birikmalarga doir masalalar echish. /I - mashg’ulot./ 4 4 2 - TEST. Argentometriya. Standart NaCl va titrant AgNO 3, NH 4 NCS eritmalarni tayyorlash va standartlash. 4 34 5 Yozma ish. Fol'gard usulida nazorat eritmasidagi kaliy bromid massasini aniqlash. 4 Jami: 20 Mustaqil ta’lim tashkil etishning shakli va mazmuni «Analitik kimyo» fani bo‘yicha talabaning mustaqil ta’limi shu fanni o‘rganish jarayonining tarkibiy qismi bo‘lib, uslubiy va axborot resurslari bilan ta’minlangan. Talabalar auditoriya mashg‘ulotlarida professor-o‘qituvchilarning ma’ruzasini tinglaydilar, misol va masalalar echadilar. Auditoriyadan tashqarida talaba darslarga tayyorlanadi, adabiyotlarni konspekt qiladi, uy vazifa sifatida berilgan misol va masalalarni echadi. Bundan tashqari ayrim mavzularni kengroq o‘rganish maqsadida qo‘shimcha adabiyotlarni o‘qib referatlar tayyorlaydi hamda mavzu bo‘yicha testlar echadi. Mustaqil ta’lim natijalari reyting tizimi asosida baholanadi. Uyga vazifalarni bajarish, qo‘shimcha darslik va adabiyotlardan yangi bilimlarni mustaqil o‘rganish, kerakli ma’lumotlarni izlash va ularni topish yo‘llarini aniqlash, internet tarmoqlaridan foydalanib ma’lumotlar to‘plash va ilmiy izlanishlar olib borish, ilmiy to‘garak doirasida yoki mustaqil ravishda ilmiy manbalardan foydalanib ilmiy maqola va ma’ruzalar tayyorlash kabilar talabalarning darsda olgan bilimlarini chuqurlashtiradi, ularning mustaqil fikrlash va ijodiy qobiliyatini rivojlantiradi. Shuning uchun ham mustaqil ta’limsiz o‘quv faoliyati samarali bo‘lishi mumkin emas. «Analitik kimyo» fanidan mustaqil ish majmuasi fanning barcha mavzularini qamrab olgan va I,II semestrlar uchun quyidagi 36 ta mavzu ko‘rinishida shakllantirilgan. Talabalar mustaqil ta’limining mazmuni va hajmi № Mustaqil ta’lim mavzulari Berilgan topshiriqlar Bajar. muddat Hajmi (soatda) I semestr 1. Kationlarning vodorod sulfidli va ammiak fosfatli tasnifi. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. - 4 2. Li + ,Na + ,NH 4+ ,K + aralashmasining taxlil chizmasi va analitik Prezentasiya, referat, - 4 35 reaksiyalari. multimediya, intrenet malumot 3. Faolikka doir doir masala. masala echish - 4 4. IVguruh Sn +2 ,Sn +4 ,As +3 ,As +5 kationlarining analitik reaksiyalari. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot - 4 5. V guruh Sb +3 ,Sb +5 kationlarining tibbiyotda qollanadigan preparatlari va analitik reaksiyalari. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot - 4 6. Sb +3 , Mg +2 ,Mn +2 ,Bi +3 aralashmasining taxlil chizmasi va analitik reaksiyalari. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot - 4 7. Gidrolizlanuvchi tuzlar pH ni keltirib chiqarish. Prezentasiya, referat, multimediya - 4 8. Bi +3 ,Cd +2 ,Hg +2 ,Cu +2 aralashmasining taxlil chizmasi va analitik reaksiyalari. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot - 4 9. Xelat kompleks birikmalarning farmasevtik taxlilda qollanishi va ularni funksional guruhiga kora chinligini aniqlash. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. noyabr 4/3 10. Bor va oltingugurt tutgan farmasevtik preparatlarni sifat taxlili. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. - 4/3 11. Ekstraksion tizimlarning tasnifi. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. - 4/3 12. Ekstraksion jarayonning farmasevtik taxlilda qollanishi . Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. - 4/3 13. Ekstraksiyaga doir masala. masala echish - 5/3 14. K 2 NH 4 PO 4 ,KAISO 4 ,NH 4 Fe(SO 4 ) 2 , CaCO 3 va boshqa quruq tuzlarning tizimli taxlil chizmasi va reaksiyalari. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot - 4/3 36 15. Gravimetrik usulda preparat tarkibidagi magniy va bariy miqdorini aniqlash. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. - 4/3 16. Gravimetrik usulda preparat tarkibidagi temir (II) miqdorini aniqlash. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. - 4/3 17. Gravimetriyaga doir masala. masala echish - 4/3 18. BaCI 2 *2H 2 O tarkibidagi kristalizasion suvni massa ulushini aniqlash. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot yanvar 5/3 74 / 62 II semestr 1. Kislota-asos titrlash usulini qollanishi. Formalin va urotropin preparatlarini miqdoriy taxlili. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. - 4/4 2. Kuchsiz asosni kuchli kislota bilan titrlash egriligini keltirib chiqarish va indicator tanlashni asoslash. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot - 4/4 3. Indikator xatoliklariga doir masalalar. masala echish - 4/4 4. Na 2 CO 3 tarkibidagi NaOH ni asidomttrik atsidometrik usulida aniqlash. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot - 4/4 5. Titrlashni oksidlanish- qaytarilish usulida indikator xatoligi. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. 4/3 6. Temir (II) eritmasini K2Cr2O7 eritmasi bilan titrlash egriligini keltirib chiqarish va indikator tanlashni asoslash. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot - 4/3 7. Iodometrik titrlash usulida SiSO 4 , H 2 O 2 , formalin miqdoriy taxlili. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot - 4/3 8. Redoksimetriyaga doir masalalar. masala yechish - 4/3 37 9. Iodatometrik titrlashni mohiyati, qollanishi. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish aprel 4/4 10. Choktirish usulining geksasianoferatometriya va sulfatometriya titrlash usullari. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. - 4/4 11. Choktirish va kompleksonometriyaga doir masalalar. masala yechish - 4/4 12. Suvning Ca va Mg qattiqligini aniqlash. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot - 4/4 13. Suvsiz muhitda kislota-asos titrlash boyicha farmasevtik preparatlarni miqdoriyni aniqlash. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot - 4/3 14. Emmission tahlil. Neflometriya, turbidimetriya. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot test tuzish. - 4/3 15. Mass spektroskopiya, tuzilishi, qollanishi. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. - 4/3 16. Yuqori samarali suyuqlik xromatografiyasi, tuzilishi, qollanishi. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. - 4/3 17. Atom fluoressent spektroskopiya. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. - 5/3 18. YAMR spektroskopiya. Prezentasiya, referat, multimediya, intrenet malumot, test tuzish. may 5/3 Jami: 74 / 62 Hammasi: farmasiya yonalishi kasbiy talim yonalishi 148/124 38 Dasturning informatsion-metodik ta’minoti “Analitik kimyo” fanini o‘zlashtirishda ajratilgan soatlar uchun laboratoriya mashg‘uloti va ma’ruza darslari, ta’limning zamonaviy (xususan interfaol) metodlari, pedogogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash orqali olib boriladi. Mazkur fanni o‘zlashtirishda zamonaviy metodlaridan, pedagogik (blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster va boshqa o‘yin texnologiyalari) va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llanilib, ma’lumotlarni ovozli, video, animatsiya, darslik va matnlardan foydalanish maqsadga muvofikdir. Ma’ruzalarda zamonaviy kompyuter texnologiyalari yordamida prezentatsion va elektron-didaktik texnologiyalarini qollash; I-VI guruh kationlarning analitik reaktsiyalari mavzularida o‘tkaziladigan laboratoriya mashg‘ulotlarida kichik guruhlar musobaqalari, guruhli fikrlash pedogogik texnologiyalarini; I-VI guruh kationlar aralashmasining tahlili amaliy mashg‘ulotlarida aqliy hujum, guruhli fikrlash pedagogik texnologiyalarini qo‘llash nazarda tutiladi. “Analitik kimyo ” fanidan talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni. “Analitik kimyo” fani bo‘yicha reyting jadvallari, nazorat turi, shakli, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan maksimal ball, shuningdek joriy va oraliq nazoratlarining saralash ballari haqidagi ma’lumotlar fan bo‘yicha birinchi mashg‘ulotda talabalarga e’lon qilinadi. Fan bo‘yicha talabalarning bilim saviyasi va o‘zlashtirish darajasining Davlat ta’lim standartlariga muvofiqligini ta’minlash uchun quyidagi nazorat turlari o‘tkaziladi: joriy nazorat (JN) – talabaning fan mavzulari bo‘yicha bilim va amaliy ko‘nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Joriy nazorat fanning xususiyatidan kelib chiqqan holda laboratoriya mashg‘ulotlarida og‘zaki so‘rov, test o‘tkazish, suhbat, nazorat ishi, kollekvium, uy vazifalarini tekshirish va shu kabi boshqa shakllarda o‘tkazilishi mumkin; oraliq nazorat (ON) – semestr davomida o‘quv dasturining tegishli (fanlarning bir necha mavzularini o‘z ichiga olgan) bo‘limi tugallangandan keyin talabaning nazariy bilim va amaliy ko‘nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Oraliq nazorat har bir semestrda ikki marta o‘tkaziladi va shakli (yozma, og‘zaki, test va hokazo) o‘quv faniga ajratilgan 39 umumiy soatlar hajmidan kelib chiqqan holda belgilanadi; yakuniy nazorat (YN) – semestr yakunida muayyan fan bo‘yicha nazariy bilim va amaliy ko‘nikmalarni talabalar tomonidan o‘zlashtirish darajasini baholash usuli. Yakuniy nazorat asosan tayanch tushuncha va iboralarga asoslangan “Yozma ish” shaklida o‘tkaziladi. Oliy ta’lim muassasasi rahbarining buyrug‘i bilan ichki nazorat va monitoring bo‘limi rahbarligida tuzilgan komissiya ishtirokida YN ni o‘tkazish jarayoni muntazam ravishda o‘rganib boriladi va uni o‘tkazish tartiblari buzilgan hollarda, YN natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda YN qayta o‘tkaziladi. Talabaning bilim saviyasi, ko‘nikma va malakalarini nazorat qilishning reyting tizimi asosida talabaning fan bo‘yicha o‘zlashtirish darajasi ballar orqali ifodalanadi. “Analitik kimyo” fani bo‘yicha talabalarning semestr davomidagi o‘zlashtirish ko‘rsatkichi 100 ballik tizimda baholanadi. Ushbu 100 ball baholash turlari bo‘yicha quyidagicha taqsimlanadi: YA.N.-30 ball, qolgan 70 ball esa J.N.-50 ball va O.N.-20 ball qilib taqsimlanadi. Download 250 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling