An’anaviy ta’limning o’ziga xos xususiyatlari?

Rivojlantiruvchi ta’limning o’ziga xos xususiyatlari?

Shaxsni rivojlantirish shaxsni jahon standarti talabiga javob beradigan, o’ziga boshqa insonga, jamiyatga davlatga, tabiatga va mehnatga o’zining to’g’ri munosabatini bildira oladigan, mustaqil faoliyat yurita oladigan ijodkor, tadbirkor shaxsni tayyorlash, mustaqil ishlashga, o’z-o’zini tarbiyalashga sharoit yaratish

4. 
   Ta’limning texnologiya va usullariga misollar keltiring.
   

Pedagogik texnologiya turi	Maqsadi	Mohiyati	Mexanizmi
Muammoli o’qitish	O’quvchilarning bilish faolligi hamda ijodiy mustaqilligini oshirish	O’quvchilarga ularda bilimlar-ni o’zlashtirish borasidagi faollikni yuzaga keltirishga hizmat qiluvchi masalalarni maqsadga muvofiq, ketma-ket berib borish	Tadqiqotchilik metodlari, bilish faoliyatiga yo’naltirilgan masalalarni yechish
Mujassam-lashtirilgan ta’lim	Shaxsning xis qilish xususiyat-lariga maksimal darajada yaqin-lashtirilgan ta’lim jarayoni tuzilmasini yaratish	Mashg’ulotlarni bloklarga biriktirish hisobiga fanlarni chuqur o’zlashtirishga erishish	O’quvchilar ish qobiliyati dinamikasini hisobga oluvchi ta’lim metodlari
Modul ta’limi	Ta’lim mazmunini shaxsning individual ehti-yojlari va uning bazaviy tayyorgar-ligi darajasida muvofiqlashtirish	O’quvchilarning individual o’quv dasturi asosida mustaqil ishlashlari	Muammoli yonda-shuvni amalga oshirishning individual maromi
Rivojlanti-ruvchi ta’lim	Shaxs va uning qobiliyatlarini rivojlantirish	O’quv jarayonini shaxsning ichki imkoniyatlari va ularni ro’yobga chiqarishga yo’naltirish	O’quvchilar faoliyatini turli sohalarga yo’naltirish
Differen-tsiallashgan ta’lim	O’quvchilarning layoqati, qiziqish va qobiliyatlarini aniqlash uchun qulay sharoitlarni yaratish	Turli o’zlashtirish darajalari bo’yicha majburiy me’yor (standart) dan kam bo’lmagan hajmdagi dastur materialini o’zlashtirish	Individual ta’lim metodlari
Faol o’qitish (majmuaviy ta’lim)	O’quvchilar faolligini yuzaga keltirish	Bo’lajak kasbiy faoliyatning predmetli va ijtimoiy mazmuni-ni modellashtirish	Faol o’qitish metodlari
O’yin texnologiya-lari	Bilim, ko’nikma va malakalarni o’zlashtirishning shaxsiy faoliyat tavsifida bo’li-shini ta’minlash