7. O‘quvchilar kompetensiyalarini baholash usullari va vositalari
1-mavzu. O‘quvchilar bilimlarini, kompetensiyalarini baholashning turli strategiyalari (2 soat ma’ruza).
O‘quvchilar bilimlari va kompetensiyalarini baholashning turli strategiyalari va ularning ahamiyati. Rasmiy va norasmiy, diagnostik va umumiy yondashuvga asoslangan baholash usullari.
Baholash – ta’lim jarayonining ajralmas qismi sifati. Baholash orqali o‘quvchilar bilan teskari aloqani o‘rnatish. O‘quvchilarning o‘quv faoliyatini, bilim va kompetensiyalarini baholashning turli usul va vositalari.
O‘quvchilar o‘zini baholashi, o‘quvchilar boshqa o‘quvchilarni baholashi va o‘qituvchi tomonidan baholash yondashuvlari, ulardan samarali foydalanish. Tahlillar asosida pedagogik faoliyatiga o‘zgartirishlar kiritish. Ota-onalarni o‘quvchilarning o‘zlashtirishi natijalari bilan tanishtirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |