Annotatsiya mazkur bitiruv malaka ishi mavzusi “Boburnoma” asarini oʻrgatish metodikasi

VIII. Baholash va rag’batlantirish.

Bunda har bir o’quvchining ishtiroki aniqlanib ularning 5 imkoniyatda eng faol ishtirokchilariga besh “ball” qo’yiladi. To’rt imkoniyatga ega bo’lgan o’quvchiga to’rt ball qo’yiladi. Barcha o’quvchilar baholanadi. Ballar izohlanib kundalik daftarlarga qo’yilib beriladi.

IX. Uyga vazifa:

Bu mavzu yuzasidan uch xil vazifa beriladi:

1. 
   Andijon va Samarqand tasvirini o’qib lug’atlarni o’rganib kelish
   
2. 
   Z. M. Bobur shoh va shoir mavzusida matn tuzish.
   
3. 
   “Boburnoma” - o’zbek adabiyotning nodir namunasi mavzusida insho yozib kelish topshiriladi.