Aqli zaif bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab, maktab-internatlari uchun

O‘quvchilarningbilimvako‘nikmalarigaqo`yiladigan
asosiytalablar
O‘quvchilarquyidagilarnihaqidatasavvurgaegabo‘lishlarikerak:
- oilaviymunosabatlarningasoslari, oilaqurish, nikohnirasmiylashtirish;
- oiladagimajburiyatlarnioilaa’zolario‘rtasidataqsimlanishi;
- oilaa’zolari, oiladabo‘shvaqtvadamolishnitashkiletishhaqida;
- oiladagio‘zaromunosabatlarningaxloqiy –etiknormalarito‘g‘risidabolalarhaqidag‘amxo‘rlikqilishbilanbog‘liqbo‘lganoilaa’zolariningburchlarito‘g‘risida;
- oilaa’zolario‘rtasidaxo‘jalik-ro‘zg‘orvazifalarniitaqsimlashhaqida.
O‘quvchilarbilishlarikerak:
- oilaviyan’analarhaqida;
- bolanioiladagitarbiyasihaqida;
- bolatarbiyasidao‘yinningrolihaqida;
- qo‘shnilarbilano‘zaromunosabatqoidalarini;
- mahalladagitadbirlardaishtiroketishqoidalarini;
- o‘zoilasidagiyaxshian’analarnidavomettirishni.


Oilabyudjeti (5 coat)
Mavzular:

1. 
   Oilaningdaromadmanbai. Oziq –ovqatharajatlari. Kattaharidlarnirejalashtirish.
   
2. 
   Uy- joyuchunto‘lovlar. Kommunalto‘lovlar, ularniamalgaoshirish.
   
3. 
   Ta’limolish, tomoshatadbirlari, ijtimoiyehtiyojlar, kundalikharajatlarbilanbog‘liqharajatlar.
   
4. 
   Jamg‘armalar. Jamg‘armalarningvazifalari.
   

5. Pulniomonatkassalaridasaqlash. Omonatlarningturlari.Kredit. Davlatsug‘urtasi.


Amaliyishlar:
Oilaningma’lumdaromadiasosidakunlik, haftalikharajatlarqilishnimashqqilish ( aniqmisollarda). Kommunalto‘lovlarnihisoblash, kvitansiyalarnito‘ldirish.
O‘quvchilarningbilimvako‘nikmalarigaqo`yiladigan
asosiytalablar
O‘quvchilarquyidagilarhaqidatasavvurgaegabo‘lishlarikerak:
- oylikishhaqqi, nafaqalarniolishshartivatartibihaqida;
- ma’naviyvaijtimoiyxarakterdagiehtiyojlarningahamiyatihaqida;
- oiladagitejamkorlikhaqida;
- kredit, sug‘artaningahamiyatihaqida.