Қарши давлат университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи phD

Рис. 4. Связь классов ППС с интеллектуальным потенциалом. 
 
Были изучены программы создания ППС для школьников и их 
возможности, а также составлена сравнительная таблица по особенностям 
программ создания ППС. 
Можно подчеркнуть, что логические, интеллектуальные и другие игры 
важны в процессе обучения студентов. Они широко используются на 
тренингах и семинарах для взрослых с целью повышения квалификации и 
повышения эффективности. Потому что они позволяют сразу увидеть 
практическую пользу полученных знаний. 
Формирование 
интеллектуального 
потенциала
Определение 
интеллектуального 
потенциала
1 класс
2 класс 
3 класс

---

34 
Онлайн-игры - это набор логических игр, которые предлагают некоторые 
игры, задания и задачи, выполняемые в виде онлайн-флэш-приложений, и в 
дополнение к тому, что они удобны, также обучают различным навыкам 
людей всех возрастов. 
Процесс организации и проведения методики обучения в 9 классе по 
предмету «Информатика и информационные технологии» на основе 
индивидуального и малогруппового подходов при разработке методик 
определения интеллектуального потенциала описан на основе схемы на рис. 5. 
 
Рис. 5. Схема процесса индивидуального и малогруппового 
подхода и методика определения интеллектуального потенциала на 
занятиях. 
Приведем критерии для принятия решения на основе сравнительного 
анализа программ создания ППС, их классов, языка интерфейса и 
особенностей специального обучения учителей: 
1. Если интерфейс ППС на узбекском языке, он должен быть очень 
хорошим (1), в противном случае - очень плохим (0). Обозначим этот критерий 
а. 
1. ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ 
4. ЭТАП АНАЛИЗА И 
ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ